, loW wP,ww — —-- -'—r.rur
i które w swojej istocie stanowią część inwCstv .. -k jrI>s/oncj. Na przykład wszelkie pZ** n^o* - VrrJZ£Z«. - P^dopodotae w dafe ktondt ^ j*>cie powiększen.c wartoset udziału j„*
eeewAttećpegs*60-515 ' ,ncJ. pozycje I;lkic n,°S:» oh<-,jmowaća|rCi
,lu 0,em.inowv lub kredyty . pożyczki, ale * uprz>»Ucjo*ane i nafczwf~ „; uslu*. zobowiązań z tytułu dostaw i UsllMl obciraujj na pokocie których us,^
O powodzeniu lub niepowodzeniu przedsiębiorstwa ... w dużym stopniu decyduje jego otoczenie. W literaturze ** knkcjowow*** ekonomicznej można znaleźć wiele koncepcji celu funk-ęjonowania przedsiębiorstwa'. Zawsze jednak celem nadrzędn™. wyrażam™ w sposob pośredni lub bezpośredni, jest osiąganie korzyść ekonormcznvch.'c. zauważa rachunkowość w identyfikacji podstawowych zasobów jcdnostck*gnspr>-darczych. Podmiot gospodarczy maksymalizuje swoja wartość przez działania, one
również powodują maksymalizację bogactwa właścicieli1. Inwestując w działali**: gospodarczą, ryzykują jednak - w oczekiwaniu korzyści - utratc kapitału. Pr radzenie działalności gospodarczej ma na celu osiągniecie korzyści ekonomiczny ch Z kolei dążenie do maksymalizacji korzyści umożliwia optymalizowanie działań podmiotów oraz optymalną alokację zasobów w gospodarce, uwzględniającą popyt rynkowy, przez co jest ono motorem rozwoju gospodarczego.
Rozwój zewnętrzny przedsiębiorstwa stawiany jako ^
-- ■■ ■ i
cel jest bardzo ważny w dynamicznej i konkurencyjnej gospodarce. Gdy rozwijają się inne przedsiębiorstwa,
A tym konkurenci, może bvć warunkiem przetrwania1. - ■
Przejawem rozwoju zewnętrznego są połączenia jednostc To <1ki łączeniu się spółki pozyskuj, efekty P°**alają zrealizować wiele nowych przedsięw**-^kuje się środki finansowe na tynkach 1• ^^rczych.dbtcgo >ceniają wartość rynkowa funkcjonujących podmiou IW ■ ^ ^ ^ Uczenia spółek mogą nic tylko prowudnć do koncentracji kaprtaw.
^ Siw iej można go zdobyć.
i j1 °°tóń»ki. Cykłzwta owmzacjt, '^U. *****
**hu£**dk1' Ł Balińska. Zarządzań* finanutrm- T«1" • r*
• w Pobcc. Warszawa 2000. v 23.
^łr^ń. ^iip ^ Podstawy nauki urząd***'
2,1.76.