przewodnikPoPakiecieR6

przewodnikPoPakiecieR6



I iiHiiiInt' uprowadzenie do R


H

f.»mo(/mi uprowadzenie do R

J«4*ll nl« winny, co to llciby Mipolono, to pomijamy ton prtykład.

1

•    0 jtttli nie podamy wszystkich wymaganych argumentów funkcji, to też

motamy mg spodziewać błędu ■ 6V(1) ' •- y ,

Klim In cnv(l) : Bupply both ’x’ and ’y‘ ot a matrix-like 'x’

>    0 cięztym błędem jest nie dokończenie polecenia, nie zamknięcie nawiasu

lub ii i e zamknięcie łańcucha znaków, w tej sytuacji R sygnalizuje, że czeka na resztę polecenia

*    łańcuch « " t; •' '"’Ć.. ',

♦    «

» J;:+ .

♦    s y

tl] 4

Możemy też operować na liczbac;h zespolonych (trzeba to robić z uwagą, patrz poniższy przykład). Lista funkcji do operowania na liczbach zespolonych umieszczona jest w tabeli 1.4.

>    0 pierwsza próba, niestety bez powodzenia

>    sqrt(-17)

[1] NaN

Warning message:

In sqrt(-17) : NaNs produced

>    0 nie tofc miało być, jeżeli chcemy korzystać z arytmetyki na liczbach

zespolonych, trzeba to wyraźnie dać do zrozumienia platformie R

>    aqrt(-17+0i)

[1] 0+4.1231061

>    (2+41)*(3-21) 5 Cl] 14+81

A teraz skonstruujemy wektor liczb i wykonamy na nim kilka operacji. Prześledźmy uważnie wyniki poniższych instrukcji.

>    0 wektor tworzy się korzystając z funkcji cO

>    (wektor - c(ll, 13,.10.5, -3, 11))

[1] 11.0 13.0 10.6 -3.0 11.0

>    0 na takim wektorze możemy wykonywać operacje arytmetyczne

>    wektor‘2

[1] 121.00 169.00 110.25 9.00 121.00

>    1/wektor

[1] 0.09090909 0.07692308 0.09523810 -0.33333333 0.09090909

>    wektor -2 - - “.'i '

[1] 9.0 11.0 8.5 -5.0 9.0

>    0 wektory można łączyć w jeszcze większe wektory

*    c(wektor, 0, 3:5, wektor)

[1] 11.0 13.0 10.5 -3.0 11.0 0.0 3.0 4.0 5.0 11.013.010.5-3.0 11.0 .

>    0 zamiast wpisywać długie sekwencje liczb ręcznie możemy je generować

automatycznie

>1:10

[1] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Startujemy

>    # funkcja repO replikują wektor określony liczbą raty ■ > rep(l:2, times»5)

[1] 12 12 12 12 12

>    rep(l:2, each»5)

fi] 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2

>    tt możemy operować na wektorze wartości logicznych (o tym jeszcze będzie)

>    wektor * c(ll, 13, 10.5, -3, 11)

>    wektor > O

[1] TRUE TRUE TRUE FALSE TRUE

W powyższych przykładach wykonywaliśmy operacje na całym wektorze. Możemy również manipulować fragmentami lub poszczególnymi elementami wektora. Poniżej kilka przykładów jak to zrobić. Więcej o tym jak korzystać z elementów wektora będzie w następnym podrozdziale.

>    z co jest w pierwszym elemencie wektora

>    wektorCl]

[1] U

>    * co jest w elemencie 2 i 3 wektora

>    wektor[2:3] fl] 13.0 10.5

>    $ fragment wektora też jest wektorem możemy więc no nim swobodnie

wykonywać dowolne operacje

>    wektor[2:3] + 4 [1] 17-0 14.5

>    # co jest w elemencie 1. 3 i 5

>    wektor[c(l,3,5)]

Cl] 11.0 10.5 11.0

>    .tt wypiszmy wartości dodatnie z wektora (wartości o indeksach

odpowiadającym wartościom dodatnim)

>    wektor[wektor>0]

Cl] 11.0 13.0 10.5 11.0

Strukturą bardziej złożoną od wektora jest macierz. W poniższym przykładzie zadeklarujemy macierz o wymiarach 2 X 3 i wykonamy na niej kilka operacji arytmetycznych.

>    tt tworzymy nową macierz złożoną z samych zer

>    macierz = matrix(0,2,3)

>    tt wyświetlmy ją

>    macierz

[,1] C,2] [,3]

[i,] ooo C2,]    0    0    0

. > tt tak jak w przypadku wektora na macierzy możemy wykonywać operacja arytmetyczne

>    macierz+1

[,1] t,2] [,3]

CU    l    l    i

[2,]    1    1    1

25





Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zagadnienia-pytania (do losowania) na egzaminie dyplomowymPodstawy automatyki: 1.    
Pytania 1 2 Materiały do egzaminu „Podziw i zdumienie w matematyce i fizyce” 1.    Co
Zakupy blandynki Wchodzi blondynka do sklepu i pyta: Sprzedawca pakuje jabłka. - A co to jest, takie
KATECHIZM DO ZALICZENIA - CZ. 5    feriraii;Pytanie 25: CO TO JEST KOŚCIÓŁ? Kościół j
Pytania do egzaminu z Projektowania procesów Podstawowe pytania do egzaminu z przedmiotu Projektowan
ZAGADNIENIA DO KOLOKWIUM Socjologia    13.11.2011r. 1.    Co to jest
II. Wykaz pytań do części ustnej egzaminu z tematu: > TECHNOLOGIA 1.    Co to jest
NR 1 (55) 2021 CENA 2,99 ZŁ (w tym 8% VAT) Żal mi wnuczka, ale nie pozwolę się okradać s.™ Po co to
pic 11 06 142631 MO MI Odpowiedzialność i styl twarzą do przodu. Położyli się obok siebie, a dziewc
gie?dy oun002 m. zwieracz pęcherza (376). 15.    Ujście przewodu wytryskowego. wnika

więcej podobnych podstron