Komentarz
opiekunka środowiskowa 346[01]
Czerwiec 2009
- «)V/i»u>tiXo Uuwie ptJctop** c-9sn<?^
~ iJjJt.A 1 vymC Ct:’{4'iC ^>.1^Ctł-UŁCS, >. {»łtr - u‘« dUi1 .^1?* tv'ł.
<CK UŁii^f . |. •
- Ą.t;?| j/r.łx>'»<f- ^r^-h|\> i* *-*-v *- v;_- f O
*?c£ ^pjłtć^-A/nc^ c 'N ft*KA,-Cur%. jf} nn\c-Ai ‘i-*yX ’X'JWJp/.a/rWfjf-
» ę*y. K ■*««*l r;..*..o' ' pł-^-c (4.vct^vł ł*«^ł»j A
- itfM-CsU Htt >_łTL ^AT* >11- <. t| >0^0 H p^/łn.Jf-C^Ć ^ IH^LcrttiliWf.ilUłł* CvlA^»9IO
\CŁ kv'juMH < C1’ ^ ■• t.r; ■•*■> )
Niektórzy zdający w tym elemencie pracy uwzględniali zawarcie kontraktu z podopieczną.
a] dojenia JL 'pcc<X>p*ecMt<2l rp. 'It-Cuyito. Z) lot U<Z
J&UMKę**Uu&* lo ^"5łł&ć?uh6 / /n<X id <JtCU\A,iO Żę+lnubUk' , kbó^fec c-et^L tącteie cbn-Ut^e ’i&LOfnyifii (Ortśłuiuf&iC ( Oó^Otsl^ yJoD^Q ą tił v$< e is?pó£pr&oj. OA~C( Z /pcpł^lv^ MGmu p2q(Z*1 *-60 i 'P^i/ciucO^nO A
l£jii<x foocpi etsjJfe/ y UClUmIu & ■ '
ccpt p fU2(/X>Jy,
jej źy-ćodui, uAą
£ lat Us.
CLOut^cU t
*&■
£J O (hu 0} kj-óre, cpACkiAito^ &xXU>uHtvłu>tx£>_ .tu.? &ić<*u6
AcHyOtAMzCuyjhjude 7 y&nwuj- csą^e&ajuef' t o~d&td^ri/i
Plan pracy z podopieczną najczęściej był przedstawiany w formie tabeli zaproponowanej w arkuszu egzaminacyjnym. W tabeli zdający przedstawiali cele działań opiekuńczych, sporządzali wykaz działań wchodzących w zakres opieki (z uwzględnieniem współpracy z instytucjami, organizacjami oraz środowiskiem podopiecznej) oraz zapisywali przewidywane efekty zaplanowanych działań opiekuńczych. Zdecydowana większość zdających poprawnie sporządzała wykaz działań opiekunki środowiskowej, tylko nieliczni mieli trudności z określeniem celów działań opiekuńczych oraz przewidywanych efektów tych działań.
Najczęściej pomijane efekty zaplanowanych działań to:
Podopieczna powinna zacząć uczęszczać na wizyty kontrolne u lekarza POZ i specjalisty rehabilitacji,
Podopieczna powinna zacząć przyjmować regularnie leki oraz wykonywać zalecone ćwiczenia,
Podopieczna powinna zacząć dbać o regularne sporządzanie i spożywanie posiłków.
Strona 12 z 25