Terapia zaburzeń mowy160
160 ■
Instrukcja:
• Terapeuta czyta metaforę i prosi o wskazanie, która z tych potocznych odpowiedzi najlepiej tłumaczy to powiedzenie.
• Osoba dorosła lub dziecko mogą sami przeczytać metaforę i trzy odpowiedzi. Następnie dokonują wyboru i, jeśli to możliwe, interpretują treść powiedzenia.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Terapia zaburzeń mowy116 116 Instrukcja: • Terapeuta czyta zdanie i prosi o jego d
Terapia zaburzeń mowy118 118 Instrukcja: • Terapeuta czyta zdanie i prosi o jego d
Terapia zaburzeń mowy120 120 Instrukcja: • Terapeuta czyta zdanie i prosi o jego d
Terapia zaburzeń mowy108 108 Instrukcja: • Terapeuta czyta wyraz i wskazując odpow
Terapia zaburzeń mowy110 i110 Instrukcja: • Terapeuta czyta wyraz i wskazując odpo
Terapia zaburzeń mowy112 112 Instrukcja: • Terapeuta czyta wyraz i wskazując odpow
Terapia zaburzeń mowy114 114 Instrukcja: • Terapeuta czyta wyraz i wskazując odpow
Terapia zaburzeń mowy162 162 Instrukcja: • Terapeuta sam nazywa obrazki lub prosi
Terapia zaburzeń mowy164 164 Instrukcja: • Terapeuta sam nazywa obrazki lub prosi
Terapia zaburzeń mowy166 166 Instrukcja: • Terapeuta sam nazywa obrazki lub prosi
Terapia zaburzeń mowy076 76 Instrukcja: • Terapeuta prosi o nazwanie kolejnych dni
Terapia zaburzeń mowy184 184 Instrukcja: • Terapeuta prosi o nazwanie kolorów plam
Terapia zaburzeń mowy214 216 Instrukcja: • Terapeuta prosi o ustalenie kolejności
Terapia zaburzeń mowy044 E44 Instrukcja: • Terapeuta pokazuje (imituje) i nazywa c
Terapia zaburzeń mowy046 46 Instrukcja: • Terapeuta pokazuje (imituje) i nazywa cz
Terapia zaburzeń mowy048 48 Instrukcja: • Terapeuta pokazuje (imituje) i nazywa cz
Terapia zaburzeń mowy054 54 Instrukcja: • Terapeuta pokazując ilustracje wypowiada
Terapia zaburzeń mowy056 56 Instrukcja: • Terapeuta pokazując ilustracje wypowiada
więcej podobnych podstron