test 2 cz 1

PSYCIIOLOCIA - TEST WIADOMOŚCI (Wenja 1)

Odpowiedzi proszę zaznaczać tytko n« załączonych hnrlach - ARKUSZACH ODPOWIEDZI.

’ . .    \    Nie wolno poprawiać raz zaznaczonej

odpowiedzi. Proszę taldc nie stawiać ładnych dodatkowych znaków ani na karcie pytań, ani na karcie odpowiedzi

~^L Główne działy psychologii to: 1) p. porównawcza; 2) p. teoretyczna; 3) p. eksperymentalna; 4) p. postaci; 5) p. stosowana; 6) p. ekonomiczna; 7) p. konkretna;

a)    1 i 5 są prawdziwe

b)    * wszystkie są prawdziwo

c)    2 i 5 są prawdziwe

d)    2, 5 i 6 są prawdziwe

e)    tylko 7 Jest błędne

—    2. Psychoanaliza lo: i) metoda leczenia zaburzeń psychicznych (metoda psychoterapeutyczna); 2) teoria

psychicznego funkcjonowania człowieka; 3) teoria osobowości; 4) koncepcja kładąca nacisk na badanie nieświadomych procesów psychicznych; 5) koncepcja mówiąca o kJ, ego, super-eęo; 6) teoria o fazach rozwoju psychoseksualnego człowieka.

a)    4,516 są prawdziwe

b)    tylko 1 jat fałszywe

c)    tylko 1 i 4 są prawdziwe

d)    wszystkie są prawdziwe . e) 3,5 i 6 są prawdziwe

N 3. Spostrzeżenia to: (Ą procesy poznawcze; 2) doświadczenie; 3) procesy powstające pod wpływem bodźców działających na receptory jednego rodzaju i polegające na odzwierciedlaniu pojedynczych cech bodźca; $) procesy polegające na odzwierciedlaniu złożonych bodźców oddziaływujących na narządy zmysłów; 5) procesy umysłowe

$

a)    113 są prawdziwe

b)    1,2 13 są prawdziwe 1 i 4 są prawdziwe

d)    1,2 i4 są prawdziwe

e)    1,2,4 i Ssą prawdziwe

V    4. Organizacja w spostrzeganiu przejawia się w.<I) widzeniu Ilu i figuryfCJ) zasadach strukluralizujących

spostrzeganie (np. zasadzie podobieństwa); 3) zależności spostrzegania od potrzeb I wartości; 4) wpływie uwagi na spostrzeganie; stałości w spostrzeganiu; 6) wpływie jiły. jasności, jakości bodźców i czasie ich trwania; 7) położeniu bodźców,

a) 112 prawdziwe 1,2 i 5 prawdziwe C) tylko 7 fałszywe

d)    wszystkie prawdziwe

c)    1,2 i 6 prawdziwe

b)

«)

W

V    5. Rodzaje uwagi to:

a) semantyczna i epizodyczna

mimowolaa i zwykła systematyczna I empiryczna wyobrażeniowa I pojęciowa __ mimowolna I dowolna

— 6. W blokowym modelu pamięci pamięć krótkotrwała to: 1) pamięć operacyjna; 2) pamięć

przechowująca informacje bardzo krótko - do 1 sekundy; 3) pamięć gromadząca ogól naszego doświadczenia; 4).pjuałęć^grzechowującz_J_»Jl_cleinenty^-5) pamięć przechowująca informacje powstałe we wnętrza organizmu

a)    tylko 114 prawdziwe

b)    wszystkie prawdziwe    **'*-

e)    1,2 i 4 prawdziwe

d)    2,315 prawdziwe

e)    tylko 5 fałszywe

— 12. Hierarchia potrzeb Maslowa obejmuje następujące, główne grupy potrzeb: 1) niższe; 2) wyższe; 3) fizjologiczne; 4) bezpieczeństwa; 5) seksualne; 6) przynależności I miłości; 7) doskonalenia się; 8) uznania; 9) samorealizacji; 10) założenia rodziny; 11) poznawcze; 12) estetyczne

a)    od 1 do 7 prawdziwe

b)    3,4, 6,8,9,11 i 12 prawdziwe

C) 3,4,6,8,9,10,11 112 prawdziwe

d)    od 3 do 12 prawdziwe

e)    wszystkie prawdziwe

13.    Gdy chcę spotkać21. się z przyjaciółmi, a szkoda mi oa to czasu, to jat to konflikt motywacyjny typu:

a)    przyciągania z przyciąganiem

b)    unikania z przyciąganiem

c)    unikania z unikaniem

✓

<3JP przyciągania z unikaniem    •

c) żaden z wymienionych

«>

d)

e)

7.

Hamowanie proaktywne wyilępujt, gdy:

a) materiał aowy wpływa zaklóeająco oa uczenie się i pamiętanie materiału uprzednio wyuczonego (starego)    1

materiał stary wpływa zaklóeająco aa uczenie się I pamiętanie nowego materiału chcemy coś zapomnicćd)

negatywnie przeniesiemy wprawę z Jednej czynności na baj    ]

żadna z powyższych odpowiedzi nie Jest prawdziwa Na zapamiętywanie wpływają między innymi: 1) warunki w których zapamiętujemy np. cisza i spokój; 2) wiek zapamiętującego np. ludzie (Ursi mają gorszą pamięć; 3) wlaiciwołci zapamiętującego np. Jego aktywność; 4) właściwości zapamiętującego np. poziom wiedzy I inteligencja; S) sposób zapamiętywania np. dość powtórzeń potrzebna do zapamiętania pewnego materiału Jat proporcjonalna do jego rozmiaru: 6) właściwości materiału np. lepiej zapamiętujemy materiał sensowny niż bezsensowny; 7) w pewnych granicach rezultaty powtórzeń są tym lepsze im dłuższe przerwy między nimi

a)    wszystkie są prawdziwe 1,2,3,4,5 są prawdziwe

1.2.3.6    i 7 są prawdziwe 2 15 są fałszywe 2 i 7 są fałszywe

Operacje umysłowe to:    analiza; Sty synteza; 3) zapamiętywanie; 4) przechowywanie; 3)

przypominanie: 6X abstrahowanie; uogólnianie; porównywanie; 9) podejmowanie; 10) wyrównywanie 'a)/ 1 i 2 prawdziwe

b)    wszystkie prawdziwe

c)    • 1,2,6,7, 8, 9 i 10 prawdziwe

1.2.6.7    i 8 prawdziwe e) 3,4 i 5 prawdziwe Emocje wpływają na:

a) przebieg procesów umysłowych

nasze zachowania zewnętrzne (mimikę, pantomimlkę i wokaltzaeję) sprawność naszych działań równowagę fizjologiczno-biochemiczną organizmu wszystkie odpowiedzi są prawdziwe Pierwsze prawo Yerkesa-Dodsona ilustruje rysunek, gdzie oś x - natężenie motywacji oś y -sprawność działania:

<s>

e)

e)

O

9.

b)

c)

d)

e)

<Ś>

10.

s/

b)

O

d)

e)

11.

\ “h,

A "A\

14.    Osobowość24. w ujęcia najbardziej ogólnym to: to, co charakteryzuje daną Jednostkę id, ego, super-ego

c ksl ra weraj a-in(ro wersja I neurotyzm-brak ncurotyzmu zespół wyuczonych nawyków wszystkie odpowiedzi są prawdziwe