Test sprawdzajacy Widota GRUPA B

TEST DYDAKTYKA OGÓLNA (B)

Imię i nazwisko (drukowanymi),

Operacyjne cele kształcenia opisują:

a)    Czynności nauczyciela

b)    Treści kształcenia

y/ Zamierzone właściwości ucznia d) Organizację kształcenia

2. Korzystając z dowolnie wybranej taksonomii celów kształcenia, dokonaj operacjonalizacji celu szczegółowego:

Uczniowie stosują różne metody rozwiązywania problemów w zależności od rodzaju zadań.

JJ

liczeM iwł

(je

towwt

>0 cWcujU. tfJiUfd..

3.

Uczenie się według Herbarta przebiega przez następujące etapy:

1. ............................................

2. ......................................

3.    .............................................

4.    ...............................................

4. Dobierz typ procesu i wskaż odpowiednie ogniwa , metody oraz formę kształcenia, z których powinien skorzystać nauczyciel, aby zrealizować swoje zamierzenie:

Nauczyciel chciałby, aby uczniowie potrafili klasyfikować pojęcia.

Proces:

Metody:

Formy: