The Singing Class5

The Singir.g Class

Język klasowy

23. Look at me please and do what l'm doing

1.    Uczniowie poznają nazwy czynności słuchając nagrania i patrząc na nauczyciela wykonującego kolejne polecenia.

N: Listen and look.

2.    Wraz z nauczycielem wykonują polecenia z kasety.

N: Listen, look and do the actions.

3.    Rozdaj uczniom plansze A i B i sprawdź, czy dobrze znają nazwy czynności pokazanych na obrazkach.

N: Look at picture A.

N: Number 1.    U: Stand up!

N: Number 2.    U: Turn around!

4.    Powiedz im, że będą teraz pracować z planszą B.

N: Look at picture B. Listen and write the numbers.

Number 1. Touch your belly!

Number 2. Stamp your feet!

Number 3. Turn around!

Number 4. Touch your toes!

Number 5. Sit down!

Number 6. Stand up!

Number 7. Touch your knees!

Number 8. Clap your hands!

6. Korzystając z plansz A i B uczniowie mogą w parach wydawać sobie polecenia. Na początku poproś, by każdy uczeń zaznaczył 4 czynności na jednej z plansz. Następnie uczniowie wypowiadają na zmianę polecenia, próbując odgadnąć, które czynności zaznaczył kolega. Odgadniętą czynność zaznaczają na swoich planszach. Wygrywa osoba, która pierwsza zgadła wszystkie czynności zaznaczone przez kolegę.

U2: No. U1: Yes.

U1: Stand up!

U2: Stamp your feet!

28 CENTRALNY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI