Wyniki PTW2 część 2

Wyniki PTW2 część 2



m um if*lisie

LISIA STUDENTÓW

SOK AKADEMICKI:2010/2011 SEMESTR ZIMCWY ROK: 2 SEM.: 3 WYDZ.KIER./SPEC.: PI/ GRUPA: 9

Lp. Hr alb Nazwisko i imię

... ________________________J

r,SfcaiuB

1 226844 ADAMCZYK ARKADIUSZ *

s

2 226874 DĄBROWSKI JACEK MAREK

3 226896 GEBICŹ TOMASZ MARCIN \l

4 226914 JAKIMIAK MICHAŁ J

6 220272 JĘDRZEJCZAK ANNA DOROTA

6 226921 KACHNIARZ MACIEJ ADAM V

7 226930 KĘPKA ADRIAN

8 226937 KNIAHNICKI JAN PAWEŁ

16

9 226938 KOCHN ŁUKASZ RYSZARD

40

10 226950 KOZŁOWSKI PAWEŁ

11 226970 ŁUCZYŃSKI TOMASZ

“2 226971 ŁYŻWA ADAM ^

ir

x3 226992 NOWAK PAWEŁ TOMASZ \J

ik

14 226993 OBIDZIŃSKI MATEUSZ v

24

15 227010 PEŁKA MICHAŁ MATEUSZ V/

--**■ a .... x / / /^S < t v

16 2T7ÓŹ3 PRŻEWÓŻNICZUK ARTUR V - f(

m § vl.pl. pstfY WM p! mm

17 '227031 Rotkiewicz dawid ADaM

2.4

18 227050 StACH PIOTR V

19 2TI055 STEC PAWEŁ

4n_

20 227060 SZCZEPANEK JAN ANDRZEJ

i o

21 227079 WOJTASTAK MATEUSZ

2i 227084 WYSOKIŃSKI KACPER GRZEGORZ

?>4

M i <?£qnSH

t-.o^£/vC Afe) 2^ (cw»op p& v


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
1.Część szczegółowaStudia i studenci W roku akademickim 2010/2011 kształcenie odbywało się na
Począwszy od roku akademickiego 2010/2011 każdego roku obserwujemy ponad 10 % wzrost liczby studentó
2.    Student w toku studiów może powtarzać semestr lub rok pod warunkiem
1014523g0315339651843 99307573 o Egzamin ze statystyki (Pytania 1-6) Zbadano studentów WSB w roku ak
PLAN ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA STUDENTÓW MISHIS W ROKU AKADEMICKIM 2019/2020 - SEMESTR II ROK NAZWA
Część ogólna Niniejsze sprawozdanie Rektora z działalności Uczelni w roku akademickim 2010/2011 zost
29055 WYNIKI EGZ CZ 1 Ateneum Szkoła Wyższa Rok akademicki: 2010 / 2011
1898984`413202633096785160180 n Egzamin ze statystyki (Pytania I -6) Zbadano studentów WSB w roku a
1903150`413209299762796853590 n Egzamin ze statystyki (Py tania 1 -6) Zbadano studentów WSB w roku
Wyniki1 H Ocenione _ Js
28962 8635 m noiti W/JO/tWcalfu/uM 9 if rm x tC rm d jruty mrZt/troni.• J)Iat taodr d frtmy <m£ d
179 3 What if? use of the LI is less appropriate. If we want students to activate their English, the
Elektra skrypt9 Ćwiczenie 2UKŁADY TRÓJFAZOWE - część 1 2.1. CEL ĆWICZENIA W trakcie ćwiczenia stude
trawa maj?baa L ■ tu ł* ł!. • * # i i_ "* w • 1 3 uM^i ^ f if*

więcej podobnych podstron