1014523g0315339651843 99307573 o

1014523g0315339651843 99307573 o



Egzamin ze statystyki


(Pytania 1-6) Zbadano studentów WSB w roku akademickim 2010/2011 (stan nadzień 1.10.2010). Średni wiek studentów studiów dziennych wynosi 23 lata z odchyleniem standardowym 2 lata, natomiast średni wiek studentów studiów zaocznych wynosi 27 lat z odchyleniem standardowym 2 lata.

Pyt. 1 Jednostką statystyczną w tym badaniu jest:


V a) Student

b)    Wydział Zarządzania

c)    Tryb studiów

d)    Uniwersytet Gdański


Pyt. 2 Na podstawie powyższych informacji można stwierdzić, że zróżnicowanie wieku studentów obu trybów:    ^

Tl 7

jest jednakowe    J

studentów dziennych jest większe studentów zaocznych jest większe Nie można na podstawie tych informacji porównać zróżnicowania wieku


L


Pyt. 3 Odchylenie standardowe wieku studentów .    ,

studiów zaocznych pokazuje, że:

a)    Rozkład wieku jest prawostronnie asymetryczny

b)    Wiek studentów zaocznych różni się od średniej przeciętnie o 2 lata

c)    Najwięcej studentów zaocznych jest w wieku 25 lat

d)    Wiek studentów zaocznych różni się od siebie przeciętnie o 2 lata


Pyt. 4 Na podstawie powyższych informacji można stwierdzić, że:


a)

b)

c)



Wiek jest cechą ilościową skokową ~ U(^qU: Rozkład wieku można przedstawić na histogramie

Rozkład wieku można przedstawić za pomocą szeregu strukturalnego Współczynnik zmienności jest odchylenia standardowego i średniej


..... ., iMki

bóżnicą


Pyt. 5 Strukturęstudentów według trybu studiów można przedstawić:

a)    Na wykresie liniowym

b)    Na wykresie kołowym    ■

c)    Za pomocą szeregu przedziałowego

d)    Za pomocą krzywej liczebności

LaaLjOA'

Pyt. 6 W celu określenia współzależności między płcią studenta a trybem studiów należy posłużyć się:



d) współczynnikiem indeterminacji


Pyt. 7 Badanie Aktywności Ekonomicznej Ludności (BAEL)to:


a)    Badanie reprezentacyjne

b)    Badanie pełne

c)    Badanie monograficzne

d)    Badanie prowadzone okresowo co 10 lat

Pyt. 8 W rozkładach o asymetrii dodatniej


C/i


Większość jednostek przyjmuje wartości większe niż średnia

Prawe ramie krzywej liczebności jest dłuższe Mediana jest mniejsza od dominanty Odchylenie standardowe jest ujemne


7


ool y


(Pytania 9-10) Poddano analizie wszystkie wypadki drogowe w Polsce w 2008 roku. Odnotowano informację o liczbie rannych i ofiar śmiertelnych i wysokości szkód majątkowych w tys. zł.

a)    Wszystkie wypadki drogowe

b)    Kierowcy-sprawcy wypadków

c)    Samochody powodujące wypadki

d)    Wszyscy uczestnicy wypadków


Pyt. 9 Populacją w tym badaniu są:


Pyt. 10 Liczba rannych w wypadku to:


.fUJ


a)    Cecha ilościowa skokowa

b)    Cecha stała rzeczowa ' Wś&p

c)    Cecha jakościowa wielodzietna

d)    Cecha przestrzenna


to


li


CiWi)


(Pytanie 11 - 13) Zależność między wiekiem samochodu pewnej marki (w latach) (X), a jego ceną giełdową (w tys. zł) (Y) opisano funkcją j)j = 45,8 - 6,8x;, obliczono

również: R2 = 0,81 oraz Se = 0,68tys.zł.


Pyt. li Na podstawie tych informacji można stwierdzić, że:


a)    Przy wzroście wieku auta o jeden rok cena maleje średnio o 0,81%

b)    Przy wzroście wieku auta o jeden rok cena maleje średnio o 6,8 tys. zł

c)    Co roku samochód jest tańszy o 45,8 tys zł.

d)    Ceny samochodów tego samego rocznika różnią się między sobą o 0,68 tys. zł

Pyt. 12 Na podstawie powyższych informacji można stwierdzić, że:


a)    Histogramem

b)    tabl i cą kontyngencj i

c)    krzywą Lorenza


a)    Zmiana ceny auta nie jest wyjaśniona funkcją regresji w 81%

b)    Współczynnik korelacji Pearsona wynosi -(minus) 0,9



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
1898984`413202633096785160180 n Egzamin ze statystyki (Pytania I -6) Zbadano studentów WSB w roku a
1903150`413209299762796853590 n Egzamin ze statystyki (Py tania 1 -6) Zbadano studentów WSB w roku
Statystyka opisowa Zestaw I Zad 34 W semestrze zimowym do egzaminu ze statystyki przystąpiło 240 stu
Począwszy od roku akademickiego 2010/2011 każdego roku obserwujemy ponad 10 % wzrost liczby studentó
1.Część szczegółowaStudia i studenci W roku akademickim 2010/2011 kształcenie odbywało się na
skanuj0010 Egzamin ze statystyki Zadanie. J.v W grudniu 2005 roku zbadano 200 losowo wybranych praco
pytania na egzamin ze statystyki AMW ZAGADNIENIA DO KOLOKWIUM I EGZAMINU Z „METOD BADAŃ PEDAGOGICZNY
Zadanie 1 Rozkład prawdopodobieństw ocen egzaminacyjnych ze statystyki w grupie studentów studiów
Pytania do egzaminu ze Statystyki opisowej (semestr letni roku akademickiego 2018/2019) POSTĘPOWANIE
ŚREDNIE 1. Oceny z egzaminu ze statystyki 10 studentów były następujące: 3, 5, 2, 3, 4, 3, 2,4, 2, 3
stat1a grupa nr Nazwisko i linię....................................... EGZAMIN ZE STATYSTYKI ZSA Wy
IMG 4 (Pytania 1-6) Zbadano studentów Wydziału Zarządzania w roku akademickim 2009/2010 (stan na dzi

więcej podobnych podstron