Czym różnię się misie? Odszukaj dwie naklejki z brakującymi elementami i przyklej we właściwe miejsca tak, aby misie byty takie same.
W5/c
Najpierw sprawdź, czy dziecko rozumie co oznaczają zwroty: takie samo, identyczne; następnie, czy samodzielnie potrafi wskazać spośród innych naklejek te, które są uzupełnieniem misia.