Dokończ rysować drugiego bałwanka tak, aby był podobny do pierwszego. Co musisz dorysować? Czego mu brakuje?
Z węgla mam oczy, z marchewki nos. Stoję na mrozie, taki mój los.
Ale ja lubię mroźne poranki,
śnieg przecież lubię wszystkie bałwanki.
$
f
%
O
Dziecko powinno samodzielnie wskazać i nazwać element, którego brakuje niedokończonemu bałwankowi. Można pomóc dziecku w dorysowaniu tego elementu, który sprawia mu trudność.