1 (15)

^Opuszkami palców ponownie prześledź narysowane linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. # Rysuj po śladzie flamastrem o grubej końcówce

Uwaga: Dziecko może pokolorować ‘tło budy’(fasaa'a) na delikatny kolor po tym. jak prześledzi narysowane linie. Dzięki temu będzie mogło dostrzec rysowane linie w tle (kontury).