ikonografia konw 3
CcJlC2«/YM/Q ^
£uuur'^cUołi>'^
•i
xo Hostii - J-OuJ
ko Hctlu&l- - wouAłL Ze sWAjJu>-m.
ku jCuXj3VX ~ 'JU-K
ou " cma
^ joJll? 2juałyh , iUJ., rfrgc,
) ■p. ond |sJa> <^jrrćtficsr^< oi? kscu
Lu DL -jaJuD Dyrrk>zL Op\0\-y C Opiorą A>£>V>-rtOoŁO/
Ch^jWtł Opiar^YTM ....
^^mbole <<xo^>5>tb'5lou» qpi5u^c^. Djudd-dt^ /roJ^,; i
\ •" $^nr*xJuC. -Tu^-s^y DAAjć$^xja*t "5.
• OałfiOOJb bo^po^Nj^YiiO.Y w ^UcrPi; U^rucJde^'^^'-'
CVyv^oV*->ó3
* rna pOł£ IV "oj . u U/j>jp .Yn $.(,%crrer\‘. loow
p»Oji^X)j.0 D>^ p*tfvu*>a>j op»^ 3tu»ęl<jCk , i»<t rr<i<vr»
UcU©ricła/*x
poboam^c CKrrN*óu||»JQ^ba cornolu^e sif. w-oluX dU><k^cK I o^oIloC ^U-i bum jaju? 3i/y^u> ipi?ych Coo^
C L^d"*=ó-*U< -vo0 !<*»•• )
>4 n»rH-U li
* DUJięO >> rcnDLriitfOi i „ HaJbU j
poyajjj.a^.
iK Lu 'l^OO^apll
Łulć*^ dj iio ł / poi»l=ŁO U> ,t
o.v^.doujo^*lu>sjj i uu£>pc*TT03 Ńjo cb« Uoóu^Cd
0}-COLts<l- 1^0 ^ljoCo l ^ ^Z>u d'V>ci'ftv ooO i. l«4 LućtJv^hri"yJ . U olcu iAjul.U Uof^^OfNaiTiC .
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
ikonografia konw 2 .‘‘TO ^Lj/v^aOLu>r>v3id "ł tooa/j ^-OkjL^v>q * Sikonografia konw 5 <VCoLi >UXmO abyuw • a po ^Luis »conćic. OVJijuLWi >Tnc^vci £g.ikonografia konw 1 . Oh C8Ccgi/taAw q 1^KOHO&P-A pA‘Oi* po^uSJeuhm^ o^^d^ajb Jikonografia konw 4 l^p bca op*q:*M^ck . —L. ojOtACf Uxi^vn mX- W OAjdv^ , UJ*<XMatematyka w Informatyce-cg- os Matematyka i informatyka to chcąc nie chcąc dwa ściśle związane ze sIMG?88 24 Oś wiała / Wychowani szej wartości, wpływa hamująco na aktywność danej osoby, co sprawia.&22590 skanowanie0022 (5) C€0 P03)lnjct/os cb- h(n>ęoiiv> b* dĄ>f /febfW)A fc. opM&Yi -Zdjęcie0253 On^i Oma l ł i>t i #» . WtMM l i*y««Ma i wta**ta*»i** At*** I Za w^Czy planujesz naukę języka obcego w celu rozwoju zawodowego?33.3% ctKUMbyrr^chcw^ym u« uciye, i48547 IMG`52 /iO, os. Z&jy (Mli« • Nuim, »**•** M.Wn V- /X? 3 ^pv *-W S -Ł?>as>ats S&O 0CG>M10b\l 9 CM 3 0 DN80 oś +16.62 ««ł>?l*l<rilR2*» “-AWwięcej podobnych podstron