Image0028 (2)

Badania przesiewowe

•    Bilans sześciolatka przeprowadzany lest przez pediatrę, pedagoga I psychologa, w celu dokonania oceny tzw. „gotowości szkolnej".

•    Pedagog wydaje opinię na temat zdolności do nauki, a psycholog - ocenę dojrzałości intelektualnej. Ocenia się również możliwość i zakres zajęć ruchowych w szkole. Jeżeli dziecko wykazuje zaburzenia, np. nerwice, posyłane jest do szkoły o rok później. Jeżeli zaburzenia są nieznaczne, prowadzi się zajęcia wyrównawcze.

Badania przesiewowe

•    Bilans dziesięciolatka przeprowadzany lest przez pediatrę i ortopedę, gdyż skok wzrostowy ujawnia liczne wady postawy rzutujące na dalszy rozwój (ocena wstępne] fazy dojrzewania).

Najczęstsze z nich to skrzywienia kręgosłupa, asymetria barków, łopatek, oraz płaskostopie.

•    W zależności od wyników badania kwalifikuje się dzieci do grup ćwiczeń na w-f.

Badania przesiewowe

•    Bilans czternastolatka pozwala na ocenę przebiegu pokwttania i wychwycenie ewentualnych endokrynopatłi.

•    W 2 -ej klasie gimnazjum wykonuje się zdjęcie rtg klatki piersiowej, pomiar ciśnienia tętniczego, morfologię krwi, analizę moczu, oraz kontrolę ostrości wzroku.

•    Bilans osiemnastolatka

polega m.in. na ocenie dojrzałości do życia zawodowego i rodzinnego. Informacje na temat zdrowia przekazuje się badanemu.

Badania przesiewowe

Wyniki badań bilansowych podlegają dyspanseryzacji. służącej aktywnemu nadzorowi (czynne poradnictwo) nad dziećmi z różnymi schorzeniami.

Każdy rodzaj chorób ma numer dyspanseryjny, który znajduje się w karcie pacjenta, karcie porodu i w specjalnej kartotece.

Dyspanseryzacja informuje o rodzaju schorzenia rozpoznanego u dziecka.

Gruoa dyspanseryjna lest to grupa przewlekłych chorób o znacznych biologicznych i społecznych konsekwencjach, wymagających jednolitej opieki, profilaktyki, leczenia i rehabilitacji.

Trzy pierwsze grupy dotyczą wyłącznie dzieci do lat dwu.

PRAWIDŁOWE ŻYWIENIE

-    dostarczanie organizmowi dziecka ilośd energii, która zapobiega powstawaniu niedoborów i nadmiaru składników pokarmowych,

-    odpowiednie rozłożenie posiłków w ciągu dnia,

-    dobór urozmaiconych produktów przeznaczonych

do spożycia.

Karmienie naturalne

Karmienie naturalne, czyli karmienie piersią to karmienie wyłącznie mlekiem kobiecym przez okres pierwszych sześciu miesięcy żyda, z wprowadzaniem pokarmów uzupełniających po rozpoczęciu siódmego miesiąca żyda i z kontynuacją karmienia mlekiem kobiecym do końca 1 roku żyda.

Mleko matki Jest Jedynym swoistym gatunkowo pokarmem dla noworodka I niemowlęcia, najlepiej odpowiadającym zapotrzebowaniu młodego organizmu na składniki odżywcze od momentu urodzenia dziecka do czasu zakończenia laktacji.