Obraz9

Obraz9



Zestaw 2 • Liczby wymierne

Zadanie 17.

Uzupełnij zdanie, tak aby było prawdziwe.

Wpisz, w każdą lukę odpowiednią liczbę.

Równanie | a \- 2,04 ~ |-6    + 2,11 jest spełnione dla a =_ lub a =

Zadanie 18.

Uzupełnij zdania, tak aby były prawdziwe.

Wpisz w każdą lukę określenie dodatnią lub ujemną.

I.    Aby iloraz pn był liczbą dodatnią, wartość liczby x musi być liczbą_

II.    Aby iloraz 'j był liczbą dodatnią, wartość liczby x musi być liczbą ___

III.    Aby iloraz był liczbą dodatnią, wartość liczby x musi być liczbą .....

IV.    Aby iloraz f był liczbą ujemną, wartość liczby x musi być liczbą_

V.    Aby iloraz 3 był liczbą ujemną, wartość liczby * musi być liczbą_

VI. Aby iloraz był liczbą ujemną, wartość liczby x musi być liczbą

Zadanie 19.

Janek przeanalizował przykłady mnożenia liczb dwucyfrowych przez 11.

20    11 =220    15    11 =    165

21    11 = 231    16    11 =    176

22    11 = 242    17    11 =    187


a) Uzupełnij poniższy tekst, tak aby zdania były prawdziwe.

Zaznacz litery przyporządkowane odpowiednim określeniom.

Iloczyn liczby dwucyfrowej, której suma cyfr jest A / □ B, i liczby 11 jest liczbą trzycyfrową. Cyfra dziesiątek otrzymanego iloczynu jest □ C / □ D cyfry □ E / □ F i cyfry jedności liczby, przez którą mnożymy liczbę 11.

Cyfra setek iloczynu jest cyfrą □ E / □ F, a cyfra jedności jest cyfrą □ E / □ F liczby, przez którą mnożymy liczbę 11.

A. większa od 2    B. mniejsza od    10

C. sumą    D. iloczynem

E. dziesiątek    F. jedności

b) Których iloczynów nie można obliczyć, stosując opisany powyżej algorytm? Podkreśl odpowiednie iloczyny.

36 11 * 38 11 41 11 43 11 - 45 11 . 46-11 - 49 11 . 51 11 54 11 55-11 . 57-1162 11 . 72-11 - 74-11 • 80-11 . 81 1I .90-11 - 9111

15


Zestaw 2


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obraz9 Zestaw 2 • Liczby wymierne Zadanie 17. Uzupełnij zdanie, tak aby było prawdziwe. Wpisz, w ka
Obraz1 Zestaw 3 • Potęgi Zadanie 1. Uzupełnij zdania, tak aby były prawdziwe. Wpisz w każda lukę li
Obraz1 Zestaw 3 • Potęgi Zadanie 1. Uzupełnij zdania, tak aby były prawdziwe. Wpisz w każda lukę li
17.    Uzupełnij zdanie tak, by było ono prawdziwe: „Chwyt Rauteka...”: a)
17.    Uzupełnij zdanie tak, by było ono prawdziwe: „Chwyt Rauteka...”: a)
Obraz 2 a) Uzupełnij poniższe zdanie, tak aby było prawdziwe.Zaznacz litery przyporządkowane odpowie
Obraz3 Zestaw 1 • Liczby wymierne dodatnie Zadanie 10. Oblicz wartości podanych wyrażeń. Wyniki pod
Obraz3 Zestaw 1 • Liczby wymierne dodatnie Zadanie 10. Oblicz wartości podanych wyrażeń. Wyniki pod
Obraz5 Zestaw 1 • Liczby wymierne dodatnieZadanie 18. / Oferta klubu fitness FORMA 1 godzina zajęć:
Obraz1 Zestaw 1 • Liczby wymierne dodatnieZadanie 1. Każdą liczbę zapisaną znakami rzymskimi zapisz
Obraz7 Zestaw 2 • Liczby wymierneZadanie 11. Połącz każde wyrażenie arytmetyczne z jego wartością.
Obraz9 (2) Trening przed egzaminem • MatematykaZadanie 17. Uzupełnij zdanie. Wpisz, w Jukę odpowied
Obraz5 Zestaw 1 • Liczby wymierne dodatnieZadanie 18. / Oferta klubu fitness FORMA 1 godzina zajęć:
Zadanie B 1. Korzystaj z danych w lekcji 3 i 6. 2. Uzupełnij 2 zdanie tak. aby znaczyło to samo. co
Zadanie B 1 .Korzystaj z danych w lekcji 3 i 6. 2.Uzupełnij 2 zdanie tak. aby znaczyło to samo. co z
Obraz3 (2) Trening przed egzaminem • Matematyka______ ________ Zadanie 11. Uzupełnij zdania, tak ab
DSC03843 (4) Uzupełnij ... (z uzasadnieniem) tak, aby zdaniatryły prawdziwe: U Ni<; istnieje (0,0
Obraz6 Zestaw 6 • Wyrażenia algebraiczne Zadanie 1. Uzupełnij zdanie. Wpisz w lukę odpowiednie wyra

więcej podobnych podstron