396945292

396945292



17.    Uzupełnij zdanie tak, by było ono prawdziwe: „Chwyt Rauteka...”:

a)    jest najbezpieczniejszym chwytem stosowanym podczas walki w wodzie;

b)    jest najbezpieczniejszym sposobem ewakuacji osób z urazem kręgosłupa;

c)    służy do szybkiej ewakuacji poszkodowanego z miejsca zagrożenia;

d)    żadna z odpowiedzi nie jest prawdziwa.

18.    Do obowiązkowego sprzętu ratunkowego zaliczamy:

a)    łódź wiosłową

b)    łódź motorową

c)    kołowrót

d)    bojkę SP

19. Podczas prowadzenia akcji ratowniczej z użyciem boji SP należy:

a)    założyć szelki poszkodowanemu i samemu udać się do brzegu

b)    założyć szelki poszkodowanemu i płynąć w odległości 5m od poszkodowanego

c)    polecić poszkodowanemu, by chwycił się boji SP

d)    rzucić boję SP w kierunku poszkodowanego, uprzednio zdejmując szelki

20.    Który z węzłów, nie należy do węzłów stosowanych w ratownictwie?

a)    żeglarski

b)    kotwiczny

c)    flagowy

d)    trój flagowy

21. Wybór odpowiedniego węzła, powinien opierać się na zasadach:

a)    łatwy do zawiązania, trudny do wykonania

b)    długi do wykonania i trudny w zapamiętaniu

c)    łatwy do zapamiętania, niemożliwy do rozplątania

d)    łatwy do zawiązania i łatwy do rozwiązania

22. Węzły powinny charakteryzować następujące cechy:

a)    pewność i niezawodność w działaniu

b)    łatwość odcięcia części niepotrzebnej linki

c)    możliwość wycięcia węzła

d)    trudność w zawiązaniu węzła

23. Węzły dzielimy na:

a)    pętle i półcumownicze

b)    cumownicze i cumowe

c)    cumownicze i łączące liny

d)    skróty na linach i półskróty na linach

24. Ósemka należy do grupy węzłów:

a)    cumowniczych

b)    podstawowych

c)    na elementach

d)    skróty na linach

25.    Węzeł żeglarski należy do grupy węzłów :

a)    cumowniczych

b)    pętli

c)    podstawowych

d)    na elementach

26 .Węzły „wyblinka i kotwiczny”, należą do grupy węzłów:

a)    cumowniczych

b)    podstawowych

c)    na elementach

d)    pętli



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
17.    Uzupełnij zdanie tak, by było ono prawdziwe: „Chwyt Rauteka...”: a)
Obraz9 Zestaw 2 • Liczby wymierne Zadanie 17. Uzupełnij zdanie, tak aby było prawdziwe. Wpisz, w ka
Obraz9 Zestaw 2 • Liczby wymierne Zadanie 17. Uzupełnij zdanie, tak aby było prawdziwe. Wpisz, w ka
Obraz 2 a) Uzupełnij poniższe zdanie, tak aby było prawdziwe.Zaznacz litery przyporządkowane odpowie
MĄDRZE CZYTAJ 2 33 Zmień wyróżnioną część zdania tak by było prawdziwe. 1. Rok szkolny rozpoczyna s
MĄDRZE CZYTAJ 2 33 Zmień wyróżnioną część zdania tak by było prawdziwe. 1. Rok szkolny rozpoczyna s
Inga Iwasiów Gender dla średniozaawansowanych8 Tak by było. Gdybyśmy dbali o edukację przez dobra
I etap rok 05 2006 (6) Zad.ll. Uzupełnij tabelę tak, by w każdym wierszu do nazwy skały przyporząd
Zadanie B 1. Korzystaj z danych w lekcji 3 i 6. 2. Uzupełnij 2 zdanie tak. aby znaczyło to samo. co
Zadanie B 1 .Korzystaj z danych w lekcji 3 i 6. 2.Uzupełnij 2 zdanie tak. aby znaczyło to samo. co z
DSC03844 (4) Uzupełnij ... (z uzasadnieniem) tak, aby zdania były prawdziwe: 1)    Ko
DSC03845 (4) Uzupełnij ... (z uzasadnieniem) tak, aby zdania były prawdziwe: 1)    Ko
Obraz9 (2) Trening przed egzaminem • MatematykaZadanie 17. Uzupełnij zdanie. Wpisz, w Jukę odpowied
33 (501) Uzupełnij ... (ż uzasadnieniem) tak, aby zdania były prawdziwe: 1)    Funkcj
35 (408) Uzupełnij ... (z uzasadnieniem) tak, aby zdania były prawdziwe: 1) Funkcja określona wzorem
Założenie, że jest ono prawdziwe prowadzi natychmiast do wniosku, że jest tak, jak zdanie to stwierd

więcej podobnych podstron