P1030517

P1030517



I OCM>D*U

U—»—mwlinii mc    t*» ——1F— *Hvc:r

«p»W-BMirar. Murgn psguo l—P iDfOfc«nj> «»«a{r-, ——»<t b pojeni nWwtor.«i —n^rrti »»P^>    ą

w wuwu. Hnameenir »#*•*• W !*»»** pmtonijł o> ijw» iinte »*«»<»*    <»*>ł"W*. Bk by ni,

bilu wlplta* . tr ,v*vot --■ -Wcl Ipnno    MAiBm,

i omnfcnc i - w— ~.-.-v.rr jen Ich kiffcfin koraekwciKl*. u nlr efckteo d»ó«r^raaBoqpwtoiU»yiłi"iM'

ft;ov»SuniQ»(o<ft:ęo nwiu/enia prawi organ nadznru nic win. Ito—iwo uchwały. bawtaii* organowi. który lala uchwale wyr)* »«taŁi mula wydra z iiuwciHrm pi mci.

braiumąt uwlndrcnla nlcuainnfci uchwały organu Jedntntfe aaorodii u>ijinriiiivcgn Jot wstrzymanie Jej wykonania i mocy pnee, wtibrUr ohj«ym rtWwttonlcm nleuatnokl, a dniem doręczeni* ku Ht7.gni«li nntarzego: nic doryny w uchwal organów jednostek raił” efluoridntjjb a ailamniu rtaiinygntęria nadzorczego do n;idmlniiuanjii^p

JtłaBnemnowyijorsin nadzoru modeoiłec o nlewnjmftSmto b Jednostki umoi^du icritccialofgo tylko w okroić 30 dni ml dnia dup arab mu udmały. Po tym terminie organ nadzoru mole rnilarĄd neto lc do mdu administracyjne W przypadku takiego rakarłcnla. uulatir pnonmima owunymaniu wykwunU uchwały nalc2y do sadu adnfet-

dmyjaegtt

Itodramamtli. represyjnych «n-lM» nadzoru o charakterze ptm-uolniiD Mięły uiir/^:

i) aónjrtte c«pa>.)«łniniki uunoir.idu icryiomlncgo, bl ;ua1i.'anli utrój. gminy, powiatu albo wojewódamu o H ł>w-’ V rady JM"' ra* yrtjt* b*U wjaMku wryruddzn*

i ty » K    U lir-*Ł II HŚfimtUBf. /YsIcmiw} h—M*

■M>i<m)a«*.HW«,liiai»aiWiiŁMWiWl

vdJ) Uwawy sAiniH/mliewr pnrwnkgitof d—m»sm*ImŁ -|*l)»« amdoMenie o>®raów fróBtoSnnfc>iTMws».M»

' Irrftf «"**" komtamynmp. Wo Sto* raraM>»**hEM!ft J^jpnMrów. Mnłn*co w*w.g» «ełVBpówtmr*»1w JJll pnrdlułajUCT    brak dtradl "MteaMdaafetfdto

*A*v uyWkpfcnie rttuatu. Ił brakdracrattołcwk* ad*im 'iłjpoprawy. WybmywE uda* potdUuąi* ypMfpmmnąla ^lOiobostokarnipmera.rugrkaramnp ił■ isdntosara ZrftoKt |ego mtomwlr. ndiana pracz dtowamltyt ąnęd* ',„ipiiiv. r*MW"**pnra.WDtoprafrfBPastahn» ^natonwfcotoOTwtafcłmydofni ntówraj frf&oj. aP a—mrf osjpny jedneotł Tirrydi a-nwńiłmy ir——C» i|[—to)irn ~ 'h~ *~T*n iHitufrt-*■! Tiwtawn* y, prKf rade powńiu bąlł wjmiw^móditw nwęLsdra^teróbs l^p|iri«9aiaUijB(taika^

ltoMr»aiqdehmniitpHfemfl(pfria

K—aana radowego pcwohjjr Pierw tuk II—> fuvśd» y^g*<ra*n«p«wdnktMra—ra>d—•! ^fuWoncj. fc*o**n rz«kwy pm;iqr ąn ra oMUtoM» iiogiflińwjctinołtkl smwomdn wywntofi id—poto

Ad In W przypadku gdy powiai7n(aceg»dr - '■ hbmiaw dopuwcza «ę tylko ran#l Jednostki oMnliMin u>Mh*r«u wojewoda wiwa, milę jmwlMU htdl «qto i iy iltoids nuauuanla niezbędnych lodków. Jdk wimnłe wpnto*«M dudu.woJcw«l.i • za potrednlctwm minwra wtódw^m o»*> n«ra<JI publicznej - występuję z wnioskiem do Prerea la* MM* oiwwiąłimle zarządu jednostki samenadu tmtniuJnrpx * s* «• “nii zarządu, do czasu wyboru nowego arqdtk ńmU|» acadi |tfa mb ■iiiiauina przez hrzm Rady Mlnńudm.

Nauwnusi w prnpadku pli Uivwiar/ajacrgosieniłwBrmaKaam m^kab waiw dopuurża uę wójt. wayntodi to* wtgmdaapraMfc ——d.o|adlMcrwlnD oiai^w skutku-wysupyz—lW

5WI



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
P1030517 I OCM>D*U U—»—mwlinii mc    t*» ——1F— *Hvc:r «p»W-BMirar. Murgn psguo
ETNy7 2 R>lt) =*** t Uoi)‘    i-i-**) mc ~~ ~h&    — iJLc -p W”
Zdjęcie0164 2T"**5** «P**©W*. I roli KybułK %.20I0dhmrc tt) opis łlcksyjny (wskazać kategorie p
S6300476 W.*** •***>:,: <p» •w-SMj-fflr    Ir*#t ytjAfęam*    •
Zdjecie102 (2) ***r*row,M#* ^M
zdjecie 7 ,V •to a diUMs* U»*4«łB W?, G*o t V V A • M^Ky !«’• tft W’!»»«HW)M** V • J #4 ; faM
tmm laborki rozwiazane zadania P str14 znur i2~~ h £ jfóbnii U~?>^ > Mi 3 6nfj^ — Wól{t>A 5
Full-Body Stretching Routine Diwdfefli U~ v-l" « Vrf» »!*<««»» In    »p »v
1D1 UJi. im* imw • T«Ie* U» {112; »    m» i<t
Przechwytywanie w trybie pełnoekranowym 07 20093132 Wstęp do nauki o komunikowaniu - Walery Pisare
Przechwytywanie w trybie pełnoekranowym 07 20093318 Wstęp do nauki o komunikowaniu - Walery Pisare
Przechwytywanie w trybie pełnoekranowym 07 20093325 Wstęp do nauki o komunikowaniu - Walery Pisare
Przechwytywanie w trybie pełnoekranowym 07 20093333 Wstęp do nauki o komunikowaniu - Walery Pisare
Przechwytywanie w trybie pełnoekranowym 07 20093609 Wstęp do nauki o komunikowaniu - Walery Pisare
DSC00518 £?■/ Mt>mx%Z5£?Zt7r-------p~~w*~4!£^ź^    . ,yl ,. °*r <$) SN VVv I :

więcej podobnych podstron