P1270011

24. Normy stenowe opracowane na podstawie próby studentów III roku psychologii sł\ przykładem:

a)    norm zorientowanych na standard wykonania

b)    norm z którymi można porównywać wyniki dowolnej osoby badanej

c)    norm lokalnych

d)    norm z którymi można porównywać jedynie wyniki studentów dowolnego kierunku studiów

25.    Konstruktorzy testów unikają zwykle takich pozycji testowych na które wszyscy badani udzielają jednakowych odpowiedzi. Dlaczego?

a) gdyż tego typu pozycje testowe zwiększają zbytnio wariancję wyników testowych |l b) gdyż tego typu pozycje testowe nie różnicują badanych

c)    gdyż tego typu pozycje testowe zmniejszają stabilność bezwzględną

d)    gdyż tego typu pozycje testowe utrudniają udzielanie prawidłowych odpowiedzi

26.    Proporcja osób odpowiadających prawidłowo na daną pozycję testową w teście inteligencji nazywa się:

a)    mocą dyskryminacyjną

b)    rzetelnością

c)    trafnością

d)    trudnością

27.    Trafność fasadowa:

a)    jest jednym z najważniejszych rodzajów trafności

b)    jest inną nazwą trafności treściowej

o c) dotyczy wrażenia jakie test robi na osobie badanej

d) dotyczy wrażenia jakie test robi na osobie przeprowadzającej badanie

28.    W praktyce psychologicznej odpowiedzialność za prawidłowe stosowanie testów spoczywa na:

a)    psychologu przeprowadzającym badanie

b)    osobie badanej

c)    wydawcy testu

d)    konstaiktorze testu

■