PICT5435

ThK*xxto * okretianro mypca przedmytu, wzajomnogo połozonia przedmiotów. prry-*wa,anu i operowaniu pojęc-am, w zakr©*y stosunków przestr/onnych (nad. pod. obok, wprawo, w Iowo rtp)

Mylenie kierunku rysowana szlaczków, ołomontów Meropodobnych rtp

Tfudnoto z właściwym rozplanowanym rysunku, zakłócenia proporcji elementów. stosunków przestrzennych

SFERA POZNAWCZA

FRAGMENTARYCZNE ZABURZENIA FUNKCJI POZNAWCZYCH Objawy zaburzenia analiz}' i syntezy wzrokowej

Charakterystyczno objawy	Stoper.
Trudności w róZmcowanłu kształtów graficznych
Niechęć w zabawach układankami, klockami Lego. puzzlami
Rysunki zawierają mało szczegółów
Słaba spostrzegawczość
Trudności w układaniu historyjek obrazkowych
Trudności w odwzorowywaniu ks/taflów geomotrycznych
Rysunki zawierające prymitywne uproszczona.
TrudnoSa w rozpoznawaniu przedmiotów 1 Ich wzajomnogo położenia w przostr/oni
1 Ubogi oprs obrazka, dziecko za uważa małą liczbę szczogołów

182

Objawy zaburzenia analizy i syntezy słuchowej Objawy zaburzeń rozwoju mowy

Charakterystyczne objawy	Stopyfl
Błędy w analizie i syntezie słuchowej wynikające z nieprawidłowej wymowy
TrudnoSo w uczeniu się na pamięć wierszyków i piosenek.
Trudności w zabawach i ćwiczeniach rytmicznych
Trudności z zapamiętywanym materiału uszeregowanego w sery i sekwencjo. t|.. nazwy dni tygodnia, miesięcy, szeregów cyfrowych
Trudności w zapa my tanki, powtórzeniu trudnych wyrazów . dłuższych zdart.
Wyslępowaruo agramatyzmów	__
Występowanie prostych zdart w opowiadaniu

SFERA EMOCJONALNO-SPOŁECZNA ZABURZENIA ROZWOJU EMOCJONALNO-UCZUCIOWEGO

Charakterystyczne objawy	Stoptert 1
rń#^^0 opanowania o mocji (pozytywnych. tak i negatywnych)
rwMKtekwatna cło aytuocj.	^1
■^T^acurw* na MtM uwag.
^M*^4ne martiwoto.
Po podporząAowama sk> ogólnym wymaganom • ue/*»tncz*nia w grup* !****«*'
TTZZZńte i mała nktywnołć. nwwtuczam* do grupy, obserwowane* zajęć i zabaw J^TuOoc-rw Mwwn-o 4*0 rKływKłualno
oporu M> aziatarna w napiciu przy zachęcaniu do wspólnych zabaw	J_

ZABURZENIA DYNAMIKI PROCESÓW NERWOWYCH

Charakterystyczne objawy	Stopień
Częste zbędno mchy.
Trudłoto z koncentraqq uwagt. łatwo rozpraszanie się.
M-cwykonywano do końca zadnogo z chętnie podjętych początkowo zadań
KMWKłtt. często wybuchy gniewu
DruttwoSC. gwałtowność, mecierpirwolC
SMomosc do zaczepek, bójek
jąkam*, Mo. grymasy twarzy.
WerdwnormęmośC w pracy, nierówne tempo pracy
Brak systematyczności w dziatamu.
Pochopność i pobteznośC mySłema
Reakcje emocjonalno Wado. boz wyrazu