zagadnienia HKE

7%) 239 3oA .    9.C0

Zagadnienia do egzaminu z historii kultury Europy w roku akademickim 2006/2007

1.    Średniowieczne sposoby mierzenia czasu i przestrzeni wg Guriewicza. Ocena tej koncepcji

2.    Ewolucja kształtowania etosu rycerza w świetle źródeł wykorzystanych przez Ossowska

3.    Ciało jako źródło gestu w koncepcji Le Goffa

4.    Przyczyny i przejawy regresu kultury wczesnego średniowiecza w interpretacji Le Goffa

5.    Znaczenie klasztorów we wczesnym średniowieczu

6.    jakie cechy mentalności Le Goff uznaje za charakterystyczne dla mieszkańców Europy Zachodniej X-XIII w.?

7.    zachowania kurtuazyjne w średniowieczu i renesansie

8.    Zasady wychowania młodzieńca w świetle propozycji Erazma z Rotterdamu

9.    Średniowieczna koncepcja śmierci w interpretacji J. Huizingi

10.    motywy przemijania, rozkładu i tańca śmierci w kulturze średniowiecza

11.    zakres rozumienia pojęcia kultura europejska w myśli Chaunu

12.    Geneza, czas trwania i zasięg kultury rokokowej

13.    Estetyka rokoka

14.    mistycyzm w kulturze europejskiego baroku

15.    Barok jako styl i formacja kulturowa

16.    koncepcje estetyczne europejskiego baroku

17.    Życie codzienne w podróżach po Europie w XVI i XVII w.

18.    Przemiany w kulturowych postawach wobec potrzeb naturalnych człowieka na podstawie wybranych przykładów

19.    Humanistyczne zainteresowania M de Montagine

20.    Próby jako wyraz postawy filozoficznej człowieka renesansu

21.    Koncepcje parenetyczne w pismach Albertiego, Erazma z Rotterdamu i Montagine

22.    Kulturowe źródła polowań na czarownice

23.    Renesansowe koncepcje magii i czarów

24.    Książę jako traktat renesansowy

25.    Filozofia władzy N. Machiavellego

26.    Początki kultury mieszczańskiej w Europie (Alberti)

27.    Renesans karoliński w interpretacji Hausera i Le Goffa

28.    Kulturowe aspekty umierania w świetle badań P. Aries’ a

29.    Specyfika impresjonizmu

30.    Trzy pokolenia cyganerii w XIX w. Zmiana roli artysty

31.    Znaczenie mody w dobie romantyzmu

32.    realne i postulowane miejsce jednostki w kulturze romantyzmu. Romantyczny styl bycia

33.    Znaczenie reform Fryderycjańskich dla kształtowania się nowoczesnej kultury niemieckiej

34.    Specyfika kultury rosyjskiej XVII i XVIII wieku na podstawie analizy wybranych zjawisk

35.    Modele małżeństwa w wieku XVII i XVIII orz ich wpływ na zróżnicowanie poziomu cywilizacyjnego w Europie

36.    Koncepcja kultury renesansu wg Burckhardta

37.    Scharakteryzuj na wybranych przykładach koncepcję człowieka w dobie baroku

38.    Model życia i model człowieka w oświeceniu

39.    Koncepcja historii kultury wg wykładni Braudela

40.    Koncepcja okrucieństwa w Europie od średniowiecza do oświecenia wg wykładni Tazbira

41.    Kultura materialna w renesansie

42.    Instytucje średniowiecza: dwory, klasztory, szkoły, uniwersytety itp.