wykład 2

pnepuouę ^(laru^ituj# %ię u cela '-4)    ^*pkttC>Kp ć#llC(AAĄ (UCwbcćO pUfi pre^te^o.

OMorvSoU{A9aje^O py pyi^COu ^ pWief ^ 'tqx 160 uCHfr-

ztub ^Vuęc<cu^ duaHO' J^JUXy\X Z) /U^CtcuU‘cx pOfidU^^T <n<x \uXu-    (^GoLnastrf^

3; ^^^CtouuC- po^Lev^ew(a ą^cUU *icA rtt^/t itolow^p^ o pwvu01^u R <- ^<Z_J9C^>rvv

£<^€^<n*0uCV    of^O^C ^ p<^<

$J oofjeu^o^c*, o^t^AĄjdj pX|ruioi'(St -\⁽Y^y^

^/?£U34)b^ U^CU^CAt^ :

^ (MouUru^    - uAcucij ^>a^ doj>- pU^|^tA=b

clo^K^d^^o flA. d/UUpO^Gi ICK^pHj' (pujfcoK^ zatefrifą oj Vp ^^/KU

bujnej pne|tuplveJ^, :

‘PEbriA

, -ŁLAŁ kSO-trOMS’ *_f ffgOSTft__r    &    I

I

^ ryV_^ sAa

T

r<o ~    ooti^koMa

(

*?f z kłLy>iq ipw^acMę? '.

-tu ^ £Ot I

9C^Slil—^    i ^/    I    ^ ___ JPfoftrt

•2L