4401

4401



Wykład 1.

Kadry informatyczne w społeczeństw ie globalnej informacji

Nowa linia podziału nie przebiega między tymi, którzy mają i nie mają. Znajduje się ona między tymi, którzy ,,wiedzą " i ..nie wiedzą ",

Klaus Schwab, twórca światowego Forum Gospodarczego

Pojęcia „społeczeństwo informacyjne”, „społeczeństwo globalnej informacji” czy epoka informacyjna powstały w latach 70-tych chociaż dopiero obecnie nabierają ścisłych znaczeń.

Obecnie uważa się, że po epokach (erach) agrarnej i przemysłowej rozpoczyna się właśnie epoka (era) informacyjna. Podstawowym kryterium zakwalifikowania społeczeństwa do danej epoki jest dominujący sektor gospodarki. Podstawową cechą epoki informatycznej jest dematerializacja pracy, co oznacza ograniczenie takich czynników rozwoju jak ziemia, zasoby naturalne czy praca (w dotychczasowym jej znaczeniu). Podstawowym zasobem produkcyjnym staje się informacja (wiedza), stając się istotnym substytutem bogactw naturalnych Czas powstawania i trwania społeczeństwa informacyjnego zależy przede wszystkim od możliwości adaptacyjnych ludzi, trochę od ekonomii a najmniej od ograniczeń technicznych.

Proces dematerializacji pracy oznacza również konsekwencje społeczne - już obecnie największe ograniczenie rozwoju stanowią możliwości adaptacyjne ludzi. Socjologowie szacują, że w następnym ćwierćwieczu każdy zatrudniony będzie co najmniej dwu, trzykrotnie zmuszony zmienić zawód a jedyną trwałą umiejętnością będzie umiejętność korzystania z narzędzi informatycznych. W krajach wysoko-rozwiniętych ulegają zatarciu tradycyjne podziały miasto - wieś a decentralizacja społeczeństw oraz powstanie rynku globalnego (globalna wioska) zmienia rolę człowieka (pracownika) w systemie społecznym.

Informatyzacja staje się coraz bardziej miernikiem rozwoju społeczeństwa. Teleinformatyka, czy zespolenie możliwości komputera z nowoczesnymi systemami łączności staje się obecnie jednym z podstawowych (obok systemów transportowego, energetycznego, finansowego) systemów funkcjonowania społeczeństw. Nowoczesna

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
III. Forma zajęć: Wk - wykład kursowy (informacyjny), A - ćw iczenia audytoryjne, T - ćwiczenia
IMGf15 MOLEKULARNE PODŁOŻE DZIEDZICZENIA WYKŁAD Powielanie informacji genetycznej - replikacja -
mowisz masz (7) Wstęp I ■■ ie osoby, pracujące w sąsiadujących pokojach, informują przełożonego rym.
dokumentacja i informacja w naukach społecznych 197 kresie specjalizacji zbiorów bibliotecznych (pod
_Wykład 1. OGÓLNE INFORMACJE O C, str. 18Priorytety i łączność operatorów w C (K&R, str.82)
Wykład 1. OGÓLNE INFORMACJE O C, str. 20Priorytety i łączność operatorów w C (K&R,
Wykład 1. OGÓLNE INFORMACJE O C, str. 22Priorytety i łączność operatorów w C (K&R,
Wykład 1. OGÓLNE INFORMACJE O C, str.24^Pragmmowanif^nckowt^ Programowanie trickowe polega na
_Wykład 1. OGÓLNE INFORMACJE O C, str. 2JĘZYKI PROGRAMOWANIA — reguły gryfrKontakt ze mną: konsultac
Wykład 1. OGÓLNE INFORMACJE O C, str. 4 1971: pierwsza wersja C, Ken Thompson & Dennis Ritchie 1
_Wykład 1. OGÓLNE INFORMACJE O C, str.6
Wykład 1. OGÓLNE INFORMACJE O C, str.:^HierarchNHjytów^^^ Wszystko poplątane... WARUNKI LOGICZNE są
Wykład 1. OGÓLNE INFORMACJE O C, str. 10^Hierarchi«H3ytó^^^^ Wszystko poplątane... KOMENDY również
Wykład 1. OGÓLNE INFORMACJE O C, str. 16^NjejawmHęonwei^je^ypó«J int C double Prawie w każdym
Wyklad technologia Informacyjna ji^A>ich>
wykład technologia informatyki2 UlcźĆJć/ & kia6a HośdsmiLU 1-l-J Bk/nwicj stj^ićho injorryiaUjjn
wykład technologia informatyki3 <7 I 1 1 I I ,    III M I nj^enfe. Proc/ucencc &n
wykład technologia informatyki4 SDFTWćU WM- 0x6/    pyoptemtćpK/fjh.; ! -I ! 7 M i j
wykład technologia informatyki5 i n V /    -O yjfo&.źf!7ś2. Jc wćvyri psrnę

więcej podobnych podstron