Struktura IV
Ćwiczenia w czytaniu zdań z wyrazami dwusylabowymi o budowie • O - • O •, np. re-bus
Mi-rek my-li go-tyk i ba-rok.
Ro-mek go-tu-je wy-war z ja-rzyn na zu-pę.
Z Ma-zur po-ja-dę na bi-wak w gó-ry.
Ze-nek ma no-wy wo-rek na bu-ty.
To wy-nik na me-dal.
Szy-mek ma cho-ry pę-cherz.
Ka-mil lu-bi ło-wić i wę-dzić wę-go-rze.
Ten du-ży mo-tyl le-ci nad rzę-dem róż.
Ca-ły ten ko-per do-dam do mo-jej zu-py.
W na-szej o-ko-li-cy bu-du-ją no-wy ho-tel.
Ro-mek ma no-wy ro-wer.
Za-jąc re-a-gu-je na-wet na ma-ły ha-łas.
Ko-nik wy-pił ca-ły ku-beł wo-dy.
I-dę na ba-zar po sza-lik i be-ret.
Cza-rek ma ku-pić no-wy ko-szyk.
Wu-jek Mi-ron lu-bi pa-lić ta-ki ty-toń.
Ten dą-bek ma cho-ry je-den ko-nar.
Le-karz ba-da cho-ry eh i za-pi-su-je im du-żo le-ków. Te-raz i-dę ra-zem z to-bą do do-mu.
Ko-wal bu-du-je no-wy do-mek pod la-sem.
Na de-ser jem bu-dyń z ma-lin.
Ten dżo-kej ma no-wy ka-sak.
Po-kój pod da-chem ma su-fit z de-sek.
Da-rek ku-pił o-wo-co-wy ba-ton.