Mgr Sylwia Grzegorzewska
ZAGADNIENIA DO TESTU ZALICZENIOWEGO Z PEDEAGOGIKI PORÓWNAWCZEJ 2007-
2008
1. Modele systemów szkolnych
(Pedagogika II - pedagogika wobec edukacji, polityki oświatowej i badań naukowych, red. Śliwerski B., s.79 - 90).
2. Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Edukacji (ISCED)
(Pedagogika II - pedagogika wobec edukacji, polityki oświatowej i badań naukowych, red. Śliwerski B., s. 77- 79 lub Prucha J., Pedagogika porównawcza, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004, s. 349 - 353.
3. Dwie zasady mające wpływ na powstanie „prądów oświatowych" sformułowane przez Pedro Rossello. (R. Pachociński, Pedagogika porównawcza - wybrane wydanie)
4. Grupy czynników towarzyszących rozwojowi narodów i ich charakteru narodowego wg Hansa.
5. Motywacje przeprowadzania badań komparatystycznych w pedagogice wg H J. Noah.
(Prucha J., Pedagogika porównawcza, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004, s. 33).
6. Definicja pedagogiki porównawczej W. W. Brickmana
(Prucha J., Pedagogika porównawcza, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004, s. 32)
7. Modele wychowania przedszkolnego w Europie.
(Prucha J., Pedagogika porównawcza, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004, s. 62)
8. Charakter działań Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji.
9. Modele kształcenia nauczycieli w krajach Unii Europejskiej.
10. Stopnie awansu zawodowego nauczycieli w Polsce (Karta Nauczyciela).
11. Reforma jędrzejewiczowska
12. Reforma 1961
13. Reforma 1973
14. Komitety Ekspertów
15. Reforma oświaty z 1998 roku
(Prucha J., Pedagogika porównawcza, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004, 290 - 300).
16. Typy pedagogiki porównawczej wg J. Schriewera
(Prucha J., Pedagogika porównawcza, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004, s. 34).
17. Strategia Bolońska - europejski obszar szkolnictwa wyższego.
18. Polityka oświatowa Unii Europejskiej (programy).
19. Zmiany w oświacie wynikające z transformacji ustrojowej
Strona 1 z 1