poradnictwo zawodowe i doradztwo zawodowe strona6 37

wiamy w niej pierwsze kroki, natomiast pełny udział i współtworzenie obrazu Unii Europejskiej realizować będą nasze dzieci! Przyjmijmy do wiadomości, iż nadszedł najwyższy czas, aby uczynić wszystko, co możliwe celem zapewnienia naszym dzieciom właściwego startu na rynku pracy.

Ponieważ nie pora już na półśrodki, rozwiązania tymczasowe i prowizo tyczne, należy dążyć do budowy kompleksowego i powszechnego systemu udostępniania dla maksymalnie dużej części populacji polskiej młodzieży, nowoczesnej informacji i usług poradnictwa zawodowego.

Nie pozwólmy, aby młodzież naszego kraju była przegrana już na starcie w konkurencji o miejsca pracy w Unii Europejskiej, Przygotujmy naszą młodzież do trudnego procesu przejścia od roli ucznia (studenta) do roli aktywnego uczestnika rynku pracy. Tak. aby każdy miał szanse stworzyć swoją indywidualną ścieżkę kariery, optymalnie do swoich potencjalnych możliwości oraz warunków rynku pracy.

N i.e zmarnujmy tej szansy, jaką daje nam Rezolucja dot. Całożyciowego poradnictwa zawodowego u- Europie - i wspólnie zbudujmy długofalowy Program Rozwoju Poradnictwa Zawodowego w Polsce.

Recenzent: Michał Butkiew icz

INSTYTUCJONALNA OBSŁUGA PORADNICTWA ZAWODOWEGO

w Wymiarze lokalnym i środowiskowym

Wp ro wad zenie

Ostatnie lata należą do najbardziej owocnych dla rozwoju poradnictwa zawodowego w Europie, a momentem przełomowym wydaje się tu być rok 1996. w którym ukazała się tzw. Biała Księga. Podkreśla się w niej znaczenie rozwoju intelektualnego społeczeństw, większe niż dotychczas inwestowanie w kapitał ludzki, zwłaszcza poprzez kształcenie ustawiczne, wspieranie przedsiębiorczości i promowanie tworzenia miejsc pracy. Propagowana jest idea uczenia się przez całe życie i budowania społeczeństwa opartego na wiedzy.

W wytycznych Memorandum, dokumencie opracowanym w marcu 2(X.X) r. na spotkaniu Rady Europy w Lizbonie, mówi się. że poradnictwo zawodowe powinno być ogólnie dostępne, realizowane ze wsparciem lokalnych publicznych i prywatnych instytucji świadczących usługi poradnictwa zawodowego. Zawarte są zalecenia dotyczące profesjonalnej pomocy doradczej, zapewnianiu każdemu

łatwego dostępu do rzetelnych informacji i porad u możliwościach kształcenia tut każdym etapie swojego życia. Zaleca się w nich także, aby poradnictwo. zawodowe było uwzględniane przy tworzeniu narodowych strategii zatrudnienia i kształ-Ijgenia społeczeństwa.

Powszechna już idea budowania społeczeństwa opartego na wiedzy implikuje nowe podejście do roli poradnictwa zawodowego, pojmowania go jako poradnictwa . zawodowego w całożyciowej perspektywie (pomoc i towarzyszenie człowiekowi przez całe życie i na każdym etapie rozwoju zawodowego), tak aby jednosika potrafiła podejmować właściwe decyzje dotyczące wyboru możliwości kształcenia, szko-. lenia lub zawodu. Uznano, że aby ten dostęp był efektywny, potrzebni są doradcy zawodowi, którzy będą wspierali wybory edukacyjne i zawodowe jednostek.

Oznacza lo dla polskiego poradnictwa zawodowego dostosowanie się do nowych wyzwań - poprawy dostępności do usług doradztwa i poradnictwa zawodowego, zwiększenie dostępności do usług informatycznych baz danych, poprawy systemów kształcenia i doskonalenia kwalifikacji zawodowych doradców, w/bo-: gacenia i uelastycznienia form działania tak, aby odpowiadały potrzebom różnych grup klientów. Ponadto zwiększenia udziału partnerów społecznych, szersze wykorzystanie sektora prywatnego i organizacji społecznych dla rozwoju doradztwa i poradnictwa zawodowego.

Priorytetami dla takiego kierunku rozwoju systemu poradnictwa zawodowego w Polsce powinny stać się działania służące zwiększaniu dostępu do usług poradnictwa zawodowego dla wszystkich obywateli oraz. podnoszeniu ich jako ści, rozwijaniu systemu usług na poziomie regionalnym i lokalnym oraz. budowaniu współpracy w obrębie istniejących sieci partnerskich.

Wśród działań, które już są realizowane w obszarze poradnictwa zawodowego, na szczególną uwagę zasługuje wprowadzanie nowych regulacji prawnych, rozwijanie programów szkoleniowych adresowanych do praktyków poradnictwa zawodowego, rozwijanie współpracy na poziomie instytucjonalnym w ramach istnie jąeych struktur krajowych i europejskich, zwiększanie zasobów informacji zawodowej, identyfikowanie nowych obszarów współpracy międzynarodowej i wykorzystywanie funduszy z programów wspólnotowych.

Strategie, cele, programy międzynarodowe

Jednym z praktycznych przejawów działań na rzecz rozwoju poradnictwa zawodowego w Polsce są odpowiednie zapisy, zawarte w strategicznych dokumentach rządowych, takich jak:

Narodowa Strategia Wzrostu Zatrudnienia i Rozwoju Zasobów Ludzkich w latach 2000-2006

Zalecono w niej utworzenie systemu powszechnie dostępnej informacji zawodowej ora/, rozwój jakości usług poradnictwa zawodowego poprzez:

- zapewnienie ciągłości usług w sferze planowania i rozwoju kariery zawodowej ;

37