scan0003 (50)

PYTANIE	EWENTUALNA ODPOWIEDŹ
Zestaw 1
Jaką formę preferuje typ integratywny?	Imprezy ludowe
Znak ścieżki tematycznej
Formy pośrednie
Formy bezpośrednie
Jakiego koloru był pierwszy szlak?	czerwony
Co decyduje o atrakcyjności szlaku?
Interpretacja treści krajoznawczych to:	emocje
Walory krajoznawcze generują...
Apercepcja
Cel interpretacji
Bierny i okazjonalny stopień zaawansowania turystycznego (postawy turystyczne)
Mapa mentalna	Uproszczony czy rzeczywisty? Z psychiki czy zmysłów człowieka?
Największy ruch na środkowym Pobrzeżu	Łeba
Największy ruch przy Poznaniu	Puszcza Zielonka
Rzeka w Mazowieckim	Pilica
Największy ruch w dolinie Biebrzy	Goniądz lub Wizna
Rzeka Suwalszczyzny najpopularniejsza	Czarna Hańcza
Gdzie leży jaskinia Niedźwiedzia	Masyw Śnieżnika
Gdzie leży jaskinia Wierzcholska	Koło Krakowa
Uzdrowisko Poręba Wielka	Gorce lub Pieniny
PN Ujście Wart gdzie?	Lubuskie
Barania Góra	Beskid śląski
Szczebrzeszyński PK	Wąwozy lessowe lub skałki wapienne
Zestaw 2
Gdzie się zaczyna szlak Wielkich Jezior?	Węgorzewo
Zamek w Niedzicy gdzie?
Co łączy Kanał Augustowski?	Czarna Hańcza- Biebrza
Toruń na jakim pojezierzu?
Która z rzek charakteryzuje się największym ruchem?	Drawa
Mundur imaginalus
Pilsko w jakim Beskidzie?
Znak szlaku rowerowego
Gdzie największy ruch na Roztoczu
Stopień zaawansowania turystycznego (nie pamiętam opisu)	Bierne systematyczne
Prządki gdzie?
Jaką długość powinna mieć ścieżka spacerowa	Kilka km (5)
Kontemplacyjny typ osobowości
Gdzie powinny być organizowane przystanki na szlakach?
Pośrednie formy interpretacji
Bezpośrednie formy interpretacji
Co składa się na dziedzictwo regionu
Gdzie największy ruch w Borach Tucholskich
Zestaw 3
Typ osobowości integratywny	Imprezy ludowe
Bezpośrednie formy	Inscenizacje, prezentacje
Pośrednie formy
Znak szlaku dojściowego
Kształt ścieżki tematycznej	pętla
Gdzie zaczyna się szlak przy dużych miejscowościach	Przystanki komunikacji
Co wyzwala ruch turystyczny?
Apercepcja	Przypisywanie wartości ważnych dla odbiorcy
Motywy wyjazdów krajoznawczych
Cel interpretacji krajoznawczej