1. Umie policzyć co najmniej 13 przedmiotów, pokazując je palcem (por. zdj. a, b).
2. Umie nazwać co najmniej 4 monety spośród następujących: 10 gr, 20 gr, 50 gr, 1 zł, 2 zł, 5 zł (por. zdj. a. b).
3. Zauważa braki na rysunkach, które przedstawiają: wózek bez koła (zdj. a), imbryk bez ucha (zdj. b), rękawiczkę bez palca (zdj. c). Mówimy do dziecka: „Powiedz, czego brakuje na tym obrazku? Pokaż palcem”.
4. Odróżnia stronę prawą i lewą w następujących sytuacjach: „Pokaż mi swoje prawe oko” (zdj. a), ..Pokaż mi swoje lewe ucho” (zdj. b), „Pokaż mi swoją prawą rękę” (zdj. c).
5. Potrafi z pamięci nawlec na sznur 7 korali według pokazanego wcześniej wzoru. W obecności dziecka nawlekamy na sznur 7 korali na przemian jasny i ciemny lub okrągły i kwadratowy (zdj. a), pokazujemy mu gotowy wzór przez 5 sekund (zdj. b), a następnie chowamy wzór, a dziecku polecamy wykonać to samo z pamięci. Dziecko otrzymuje inny sznur i pudełko z klockami. Na zdjęciu c prezentuje swój wytwór Joasia K. (6:0).
206