2. Spośród wypisanych czynników należy wybrać i podkreślić te, których znaczenie jest największe.
3. W tabeli uczestnicy wypisują najważniejsze czynniki przeszkadzające oraz sposoby postępowania, które zredukują lub całkowicie wyeliminują ich wpływ. Należy wymienić jak najwięcej takich sposobów, nie zastanawiając się w tym momencie nad tym, w jakim stopniu są one skuteczne czy praktyczne.
4. W drugiej części tabeli uczestnicy wypisują najistotniejsze czynniki sprzyjające oraz takie sposoby postępowania, które zwiększają ich wpływ na sytuację.
5. Spośród wypisanych sposobów postępowania należy wybrać najodpowiedniejsze i opracować strategie ich realizacji.
ĆWICZENIA
1. |
Czy twoim zdaniem...? |
2. |
Etapy podejmowania decyzji |
3. |
Decyzje, decyzje |
4. |
Kto ma na nas wpływ? |
ĆWICZENIE 1. Czy twoim zdaniem...? |
V podjąć decyzje,
V zastanowić się, co wpływa na decyzje,
V wysłuchać różnych opinii, szanować prawo innych do odmiennego zdania.
Wielkość grupy: do 20 osób.
Czas: 10-20 minut.
Pomoce: karty ćwiczeń JAKIE JEST TWOJE STANOWISKO?
1. Uczestnicy mają sobie wyobrazić, że na podłodze narysowana jest linia zakończona dwoma punktami: z jednej strony ZDECYDOWANIE SIĘ ZGADZAM, z drugiej strony ZDECYDOWANIE SIĘ NIE ZGADZAM.
2. Po usłyszeniu odczytanego przez prowadzącego zdania uczestnicy stają na tej linii w miejscu odzwierciedlającym ich stanowisko: na odcinku ZGADZAM SIĘ , jeśli się
4-2