Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum�rbara sagnowska str09

Jak opisujemy ruch? Rozdział 4

Taki ruch, w którym szybkość wzrasta, nazywamy ruchem przyspieszonym, a ruch, w którym szybkość maleje, nazywamy ruchem opóźnionym.

Ruchem przyspieszonym startują samochody, pociągi i samoloty. Takim ruchem zjeżdżają po nachylonym stoku narciarze i saneczkarze.

Szczególny ruch przyspieszony, jakim jest ruch po gładkiej powierzchni nachylonej do poziomu, można badać, używając wózka zjeżdżającego po desce lub stalowej kulki, poruszającej się w kilkumetrowej „rynnie", np. kątowniku lub karniszu. Można także wykorzystać tor powietrzny. Doświadczenie z użyciem takiego toru przedstawiono w filmie nr 2.

Niezależnie od użytych przyrządów, w wyniku przeprowadzonego doświadczenia otrzymujemy dla takiego ruchu wykres zależności v(t) w postaci półprostej wychodzącej z początku układu współrzędnych pod kątem ostrym do osi czasu.

Rys. 4.22

Przedstawiony na rysunku 4.22 wykres zależności j;(f) otrzymano podczas wykonywania filmowanego doświadczenia z użyciem toru powietrznego.

Odczytajmy z wykresu, o ile wzrosła szybkość ciała w kolejnych sekundach ruchu. W pierwszej sekundzie szybkość wzrosła od 0 do

cm cm cm

6 —. W drugiej sekundzie szybkość wzrosła od 6 ' do 12 —, s s s

107