10129 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum�rbara sagnowska str23

10129 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum�rbara sagnowska str23



Jak opisujemy ruch? Rozdział 4

a następnie łącząc te punkty prostą, rysujemy wykres zależności szybkości pojazdu od c/asu ruchu (rys. 4.31).

Z tabeli I wykresu widać, że pojazd zatrzymał się w końcu czwartej sekundy.

Drogę, jaka przebył w tym czasie, obliczymy jako pole powierzchni trójkąta zaKreślonego na wykresie uff).

l    l a

s=2Vo-t. s = --2--4s= 4m.

Z obliczeń wynika, że samochód od chwili, gdy miał szybkość v0 aż do zatrzymania przebył drogę 4 m.

CZY WIESZ, ŻE ...

1. Ooisując ruch opóźniony, nie możemy korzystać ze wzoru {4.4) na wartość przyspieszenia. Odejmując bowiem od wartości prędkości końcowej wartość prędkości początkowej, otrzymalibyśmy liczbę ujemną! Niedługo na lekcjach matematyki dowiesz się, ze wartość wektora nie może być ujemna.

Dlatego do opisu ruchu opóźnionego można wprowadzić wielkość zwaną opóźnieniem.

Wartość opóźnienia możemy obliczyć ze wzoru

a - V°~V a- t

12?


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
41296 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str13 Jak opisujemy ruch? R
55335 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str15 Jak opisujemy ruch? R
15537 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str01 Jak opisujemy ruch? R
Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str07 Jak opisujemy ruch? Rozdzia
Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str09 Jak opisujemy ruch? Rozdzia
Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str11 Jak opisujemy ruch? Rozdzia
Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str19 Jak opisujemy ruch? Rozdzia
Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str21 Jak opisujemy ruch? Rozdzia
Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str05 Jak opłsujemy ruch? Rozdzia
38179 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str17 Jak opisujemy /uch? R

więcej podobnych podstron