Funktionsverben Liste 6

zur Diskussion stellen zur Entscheidung stellen zur Erorterung stellen die/eine Forderung stellen die/eine Frage stellen in Frage stellen in Rechnung stellen unter Strafe stellen zur Yerfiigung stellen

(diskutieren)

(entscheiden)

(erortern)

(fordem)

(fragen)

(berechnen)

(bestrafen)

Anmerkung:

Das kausative FV stellen steht oft in einem Umkehrungsverhaltnis zu dem durativen FV stehen (vgl. dort unter Anmerkung):

Die Polizei stellt das Befahren dieser StraCe unter Strafe.

—► Das Befahren dieser StraBe steht unter Strafe.

treffen

die/eine Abmachung treffen die/eine Anordnung treffen die/eine Verabredung treffen die/eine Vereinbarung treffen die/eine Verfiigung treffen (die) Vorbereitungen treffen Vorsorge treffen die/eine Wahl treffen

(abmachen)

(anordnen)

(verabreden)

(vereinbaren)

(verfiigen)

(vorbereiten)

(vorsorgen)

(wahlen)

treten

in Beziehung treten (zu) in Kraft treten in den/einen Streik treten in Yerhandlungen treten

(streiken)

(verhandeln)

Anmerkung:

Den inchoativen FVG mit treten entsprechen oft kausative FVG mit setzen (in denen ein Agens hinzugefiigt wird):

Das Gesetz tritt am 1.1. in Kraft.

—► Die Regierung setzt das Gesetz am 1.1. in Kraft.

iiben

Kritik iiben (an)

Nachsicht iiben (mit)

Riicksicht iiben Verrat iiben Zuriickhaltung iiben

untemehmen

Anstrengungen untemehmen die/eine Reise untemehmen 92    den/einen Yersuch unterne hmen

(kritisieren) (nachsichtig sein) (riicksichtsvoll sein) (verraten)

(sich zuriickhalten)

(sich anstrengen)

(reisen)

(versuchen)

versetzen

(angstigen)

(aufregen)

(bewegen)

(verwirren)

in Angst versetzen in Aufregung versetzen in Aufruhr versetzen in Bewegung versetzen in Yerwirrung versetzen

Anmerkung:

Die FVG mit versetzen konnen umgeformt werden in FVG mit sich befinden oder sein; dabei wird die kausative durch eine durative Bedeutung ersetzt, das Objekt des FVG mit versetzen wird zum Subjekt des FVG mit sich befinden (sein), das Agens wird eliminiert:

Der Lehrer uersetztdie Schuler in Verwirrung.

Die Schuler befinden sich (sind) in Yerwirrung.

vomehmen

(erganzen)

(erweitern)

(korrigieren)

(kiirzen)

(straffen)

(verbessern)

(yerhaften)

(erwagen)

(vertrauen)

(bezweifeln)

(sich erkalten) (getadelt werden) (verachtet werden) (sich verletzen)

die/eine Erganzung vornehmen die/eine Erweiterung vornehmen die/eine Korrektur vornehmen die/eine Kurzung vornehmen die/eine Straffung vornehmen die/eine Verbesserung vornehmen die/eine Yerhaftung vornehmen

ziehen

in Betracht ziehen in Erwagung ziehen in Mitleidenschaft ziehen zu Ratę ziehen ins Vertrauen ziehen in Zweifel ziehen

zuziehen

sich eine Erkaltung zuziehen sich einen Tadel zuziehen sich die Verachtung zuziehen sich die/eine Yerletzung zuziehen

Subklassifizierung der Funktionsverbgefiige    I.4.3.3.

I Die FVG konnen eingeteilt werden nach der morphologischen Form des nominalen Gliedes, das die lexikalische Bedeutung im Pra-dikat tragt. Danach sind zwei Hauptklassen zu unterscheiden: FV mit Prdpositionalgruppe und FV mit Akkusativ. Bei FV mit Praposi-tionalgruppe kommen verschiedene Prapositionen in Betracht:

auf aus, aufier, bei, hinter, in, um, unter, zu

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llosonders haufig sind in und zu.