Obraz7 (143)

Obraz7 (143)



)b)z

V/*|p*    oJ? p6*J.    M/k. Jk=w Q    fi- '--I

(?Av>£-*Tt *+y9ylC&.    V    - &k4<^?i£^ Ut*g7\fać^

OU^o)4\ t# |p(rrev/H^Vtu^c P-    -j^/t ^aU^i /ya/^ov^ , -&»

f^U^W*3^^U fc-fegfc /?v£

'T^ ,4 (\-^.)exp {^)fMv-if^

4r —    w***- ti£v* hn ć łr&iHćo^i .

(■)fwień& '$\CrAv=t?o-»jL pr*ui-&c>^>tdhyh'ćuL\ivrt> on£*ui^UAX,Oi.'c^ ttąęffo-. Y)KtAr /&Svifeł"^ .

q* , (112s), uw**. j    C-««)    '^Y<W^.ot

Zj. WdfrW^TW •

~],,U    ^JLo^jg. zpyo+m* L    VLopffi*. ~Uir^p!,

2/>**- < 2

^ -ie uląsh^*Jbb**foi*L. X>e. **-e*f«4hr Lj kó^utsę prf€u^aM<

^Łro <w tatwiti - '-h^ł <rw*Ki5 /l-to'38^ ^W&$ &    **

^«Am»'c4.    ^    _:\    mu At^O tU^re/c

ir g|g 4 Jo f J    |    *

9^ — lo    ' , |0'^s    3-/o9 ć«^~    ^ uam^Jt

Wi

||C um'|^    *./« -


»*** 'MńJMŁ    ^ * p+hJ^ju&ul.

Ca j\> ys łUAl^w g 0?.

folon


■4%


H


"*‘v,a-    -i* Uttóibu.'e. żyJ^.^/y,^

T\ * ,


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obraz1 ^TTiM I 1 (—[_ I f~T~T I I ~~t/ -f—i—t -4—i—444-Ul-ET i    . - /KtóMmfftuao
Obraz9
Obraz1 (143) Grupa zagrożenia 4 Czynniki, które wywoiuw u ludzi ciężkie choroby, są niebez-pleczne
Obraz6 u u u u u u u u u u u u u u u u u g ii wHm 14. Obliczeniu: krezek: FI
Obraz8 (143) 2.2. J. Piaget za punkt wyjścia rozwoju myślenia przyjmuje konkretne czynności dziecka
1608655#3467956825531a4000523 n Legg MasoN D?6 3> FO CHfl 5iu lO: v i 36 ^ ;?3, zv /oj< --: &n

więcej podobnych podstron