2. Reakcja analizy, syntezy, wymiany prostej i podwójnej |
26 |
* Przykład reakcji analizy i jej zapis. * Przykład reakcji syntezy i jej zapis. * Przykład reakcji wymiany prostej i jej zapis. * Przykład reakcji wymiany podwójnej i jej zapis. |
Uczeń zna (A) i rozumie (B); ♦ pojęcia: analiza, synteza, wymiana prosta, wymiana podwójna. Uczeń potrafi: ♦ rozpoznawać, zapisywać równania i podawać przykłady reakcji analizy, syntezy, wymiany prostej i wymiany podwójnej (C). |
Doświadczenia: ♦ otrzymywanie tlenu w wyniku ogrzewania manganianu(VII) potasu ♦ spalanie wiórków magnezu w tlenie » działanie kwasu chlorowodorowego na cynk ♦ działanie roztworu wodorotlenku sodu na roztwór siarczanu (VI) cynku | |
3. Ilościowe prawa rządzące przemianami chemicznymi |
27 |
♦ Prawo zachowania masy. ♦ Zadania z treścią dotyczące prawa zachowania masy. • Prawo stałości składu związku chemicznego. • Obliczenia związane ze składem związków. |
Uczeń zna (A) i rozumie (B): ♦ prawo zachowania masy, ♦ prawo stałości składu. Uczeń potrafi: ♦ wykonywać proste obliczenia z zastosowaniem prawa zachowania masy i prawa stałości składu (C), ♦ obliczyć skład procentowy dowolnego związku chemicznego (C). | ||
4. Powtórzenie i utrwalenie poznanych wiadomości (rozdział IV. i V.) |
28 | ||||
5. Sprawdzian wiadomości i umiejętności uczniów |
29 |
15