DO DZIECKA
1. Wskaż za pomocą strzałek te same wyniki.
2. Skreśl działania wykonane błędnie. Litery przy poprawnych wynikach, czytane kolejno, utworzą hasło. Napisz je.
Można zaproponować dziecku tworzenie innych par działań.
3-9=
16:4=
6-4=
25:5=
27 |
W |
5 |
T |
24 |
S |
5 |
P |