40693 Zdjęcia 0123 (2)
- /0 = 67.12 m.
a - 24. II mu b = 19.56 m. c — 5,92 m.
- /* * 44.93 m.
a * 19,73 m, b = J 6.00 m, c * 4.85 m.
Dla pola U mamy (identyczny jak A ponieważ /im/ n im /, , , my,
- l0 - 67.12 m.
a = 24.! I m, b = 19,56 m, c ~ 5.92 m.
- /„ = 44,93 m,
a = 19.73 m. b = 16,00 m. c = 4.85 m.
5.2. Zwały nachylone
Są to zwały dla pola C.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Zdjęcia 0122 (2) Dla pola A mamy : - l0 = 67,12 m, a = 24.11 m. b 19,56 m. c = 5,92 m. - l0 = 4
2012 11 04 57 12 w I 3 4
rysunek (67) Matematyczna choinka hitmrtrm^ Z = 10, S = 48, 0=16, C = 12, N = 24, D = 45, E = 40, K
31604 Zdjęcie0683 (3) Brzezińska - charaktpry^tyia tej wieku 3-12 lat II i*K*i w puacarii Mncm. mmam
31907 kscan38 Rys. 12.24. Oznaczanie Cd(II), In(III), Pb(II) i Cu(II) (c = 2-10"7 mol-dra-3) M
Zdjęcia 0015 (6) ■ /Ą// i • ■ i4
Zdjęcie0684 (3) tejBrzezińska - ci wieku 3-12 lat II «fp*lnej % jejanścack nnrm . ntr/naczMr ■ -5--n
Zdjęcia 0005 X I fiA( 12 O 4 O 32 n»x. ,-i. < 12 modelu > c*cmlio ptonjcirów
Zdjęcia 0123 Zadanie: Czym koncepcja testu przesiewowego rożni się od koncepcji badania diagnostyczn
więcej podobnych podstron