48802 Zdjęcie0635 (4)

48802 Zdjęcie0635 (4)



/udaniu dn Arlus/a \ pt Roboty ziemne.

Dany jcm punkt A<n*iprostej spadu s. płaszczyzny terenu a oa/ymucit n i nachyleniu n, Wyznaczyć

I Poziomy plac o kształcie \ wymiarach podanych nt/c|f którey" środkiem jesi punkt A 2. (łcomctnę skarp nasypów i wykopów placu, je/cli nachylenie skarp nasypów n.    -.

nachylenie skarp wykopów n. r 1. skala I r 100;

J- Im

1 Przekroje pionowe przechodzące przez prostą spadu s* 1 r , il11 ^ kierunek W -h. Projekt wykreślić w tuszu rui arkuszu r» formacie A'

I )anc

1 Nachylenie prosto patiu o, t azymut r\ dla zadań I*?2 I *1*1* 1°    '

I    - w aga a/ymut i\ nalc/y odkładać konstrukcyjnie

II    kształt i wymiary pliwu dla z^dan typu A, B i C

A Kwadrat o boku a 6 m (boki kwadratu równoległe do kierunków stron świata)

B Kwadrat o hoku a K m tprzekątne kvsadratu równoległe do kierunków stron świata) ( K«4o«< sirdfticy U Km


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zdjęcie0634 (5) /arfanM do arkusza 3 pl. Roboty ziemne. Dar. , km punkt A,ju> proste) spadu s,, p
76403 Zdjęcie0358 [Rozdzielczość Pulpitu] Zastosowanie spycharekRóżnorodne roboty ziemne: •  &n
Zdjęcie0185aa i*i W* ■ **» •*    eaUMMepp ®Kt MMM pt 0Mtt & 4Up*a» MMMMI Pop ara
zdjęcie szkolne24 22    Zabawa pt. „Co przedtem, a co potem?" Nauczycielka
zdjęcie szkolne24 22    Zabawa pt. „Co przedtem, o co potem? . Nauczycielka pok
zdjęcie szkolne21 13. Zabawa pt. ..Co zniknęło?. S.. A Mft P..T • • •• K...
Zdj?cie0193 (2) TjćEEsĘ&na ^ amitr>pt>1ira ejklomipramina - 10. Z potoczonych twierdz
zdj?cie szkolne22 12. Zabawa pt .Okienka". Dzieci otrzymują kartoniki z narysowanymi okienkami

więcej podobnych podstron