Wykonywanie pieczątek
płynna tempeta pt\ tki pojemnik
I Kipiei
ołówek luh ILiii u ster niewielkie kostki drewno lub Słbcentymetrowe kwadraty wydęte / tek tuty lalistcj Mej
niewielki pęd/d (niekoniecznie)
Wlej farbę do pojemnika. Wykor/y.slaJ jeden lul> obu ' |"i ni/.s/y< h sposobów, by przygotować stemple dla dziecka .* tt slępnle pokaż mu, jak odbijać je na papierze.
Narysuj prosty wzór lub kształt geometryczny nu kabhnl kawałku drewna lub tektury. Wyclśnij klej na rysunek I !••! prowadź go równomiernie. Przyłóż sznurek, lak by ld« «|| | zgodnie / rysunkiem. Poczekał, aź klej wyschnie, Na Mf dym kawałku drewna wykorzystaj Inny wzór i inny kol"* farby.
Owiń kawałek drewnu lub tektury sznurkiem kilka mm Upcwny się. ze sznurek jest napięty i niesplgtany. /auli końce. P<xl< zas robienia stempli obrać aj kostką we wri/>**l ki< li kierunkach i używaj różnych kolorów farby, by ni"-rnaiclć wzór.
Wykonywanie pieczątek
MM k d» /iwn liiib.i I V1rt'ł
Inbu/k.i
(/.nny Ihinuista (niekoniecznie)
ii»i| • nlkowU U* |ediu|stronę papieru. Z bibułki w konha-H vi • il<m/«* wytnij różne kształty. Pomóż dziwku przyło • mułu* | laiby, /osławić iui mniej więcej minutę, a |x>-RfltHWitr I* Kolor / bibułki przejdzie na papier. Możecie .■ M/tnlly czarnym llamastrein.
i u Hyh
hb HUinkf i In nuAini.i
"" rnirłnni'it.»».»
WtoMIrP •»< y/oiyka, wytnij w gumkach różne wzory. Wlej 'Mit « nl« wielką Ilość farby. 1'oproś dziecko, by <lo< i*, do nl« | a następnie odbijało piec zątkl na papierze •mcm | potokr/c Iml.
93