WSTĘP
1. Skąd wynikły nasze obserwacje ............................
2. O potrzebie obserwacji iro/woju racbumlkowegą dizieci ........
3. Metoda naszej obserwacji..................................
PIERWSZE PRZEJAWY ROZWOJU RACHUNKOWEGO
1. Początkowy odcinek cią gu liczb naturalnych— ii 1 dnikalendarza
2. Roz wój Tarli u iikowy Jacka przed obserwacją................
3. Data .pierwszych przejawów .rachunkowych..................
4. Pojęcia ilość i .mrok rrslouyrli ..............................
5. Pierwsze liczby loikreśloine ................................
POCZĄTKI LICZENIA (KALENDARZ, KOSTKA, DOMINO)
1. Narodzimy liiozemia ......................................
2. Liczebniki — izbiorem zastępczym ........................
3. Liczenie — .odwzorowywaniem.................'...........
4. „Klepanie liczebników14 — przygotowanieih do liczenia
właściwego ............................................
5. .Ii n/szerzeni e ,zakresu do 143 ..............................
6. Powtarzanie się liczb od 1 —9 w budowie ciągu............
7. Jacek ma jmż pojęcie liczb do 5 ..........................
8. Porównanie wielkości aa pomocą .odwzorowywania..........
9. Gry iz kostką i domino....................................
10. Nieudane „prowokacje11 z operacjami d formułą matematyczną
11. Policz! — Odlicz! ......................................
12. Palce ręki — izbiorem .zastępczym ........................
13. Korzyści upiorządkowamia zbioru ..........................
14. Niedogodności palców jako obioru zastępczego ............
ANALIZA CIĄGU LICZB NATURALNYCH
1. Jiacek nie izma mnożenia...................................
2. Jacek pisze liczby do 100 ................................
3. Porównanie wielkości ....................................