•eębha^
centymetlffl
cyfra
czynnik
ćwierć
decymetr
dekagram
dodawanie
dzielenie
dzielna
dzielnik
dziesiąta
element
gram
iloczyn
iloraz
kilogram
kwadrat
metr
milimetr
mnożenie
nawias
nierówność
odejmowanie
odjemna
odjemnik
połowa
prostokąt
równość
składnik
suma
trójkąt
ułamek
wynik
zbiór
określona właściwość elementu zbioru
jednostka miary równa 10 milimetrom
znak służący do zapisywania liczb; cyfry arabskie to:
oH 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
liczba, którą mnożymy przez inną
ułamek, który zapisujemy jako \ lub 0,25; jest to jedna z czterech
równych części całości
jednostka miary równa 10 centymetrom
jednostka masy, równa 100 gramom
zestawianie 2 lub więcej liczb tak, aby znaleźć ich sumę; znak dodawania to +, np. 6 + 3 = 9
odwrotność mnożenia; znak dzielenia to :, np. 12 : 3 = 4 liczba, którą dzielimy liczba, przez którą dzielimy
jedna z dziesięciu równych części całości, np. lub 0,1.
każda rzecz należąca do zbioru
jednostka masy, jedna dziesiąta dekagrama
wynik mnożenia
wynik dzielenia
jednostka masy równa 1000 gramom
figura geometryczna o czterech równych bokach i wszystkich czterech kątach prostych
jednostka miary równa 100 centymetrom jednostka miary, jedna dziesiąta centymetra dodawanie tej samej liczby wiele razy; znak mnożenia to •, np. 3 • 4 = 12
( ) - te dwa znaki tworzą nawias; działania zapisane w nawiasach wykonujemy w pierwszej kolejności
znak nierówności to < lub >; oznacza on, że jedna liczba jest mniejsza lub większa od drugiej; to, co znajduje się po otwartej stronie znaku ma większą wartość, np. 10 < 12 odwrotność dodawania, znak odejmowania to —, np. 9 — 6 = 3 liczba, od której odejmujemy liczba, którą odejmujemy
ułamek, który zapisujemy jako 2 lub 0,5; jest to jedna z dwóch równych części całości
figura geometryczna o czterech bokach i wszystkich czterech kątach prostych
znak równości to =. To, co znajduje się po obu stronach tego znaku
musi mieć tę samą wartość, czyli obie strony muszą być sobie równe,
np. 6 + 4 = 7 + 3
liczba, którą dodajemy do innej
wynik dodawania
figura geometryczna o trzech bokach i trzech wierzchołkach
część całości; zapisujemy go jako ułamek zwykły, np. i, lub jako
ułamek dziesiętny, np. 0,5
następstwo wydarzeń lub działań matematycznych
grupa elementów, posiadających cechę wspólną