ANALIZA JĘZYKA CIAŁA POWINNA UWZGLĘDNIAĆ NASTĘPUJĄCE JEGO CZĘŚCI:
• twarz, głowa ( szczególnie oczy),
• ułożenie ciała,
• ramiona,
• ręce,
• nogi.
OOO
OOOO
OOOOO
OOOO
OOOOO
OOOO
OOOO
o o
Zachowania niewerbalne w zależności od nastawienia do rozmówcy
Nastawienie nieprzyjazne |
Nastawienie przyjazne |
• unika wymiany spojrzeń |
• patrzy w oczy rozmówcy |
• pochyla, odwraca głowę |
• kiwa głową aprobująco |
• mimika zła, uboga |
•uśmiecha się |
• mocno ściska dłonie |
• trzyma otwarte dłonie |
• pociera częto nos, głowę |
• rzadko dotyka głowy |
•odsuwa się od rozmówcy |
• zbliża się ku rozmówcy |
Zachowania osoby lękliwej |
Zachowania osoby pewne] siebie |
• często przymyka oczy |
• oczy naturalnie otwarte |
• nerwowo rusza rękami |
• trzyma ramiona luźno, swobodnie |
• zasłania często usta |
• odsłania sylwetkę, twarz •siedzi pewnie. |
• wierci się na krześle |
spokojnie |
• nerwowo kiwa głową |
• trzyma nogi spokojnie, wygodnie |
Nastawienie wrogie, agresywne |
Nastawienie zdecydowania, bez wrogości |
• uśmiecha się z politowaniem |
• spogląda na rozmówcę około trzy czwarte |
• nieprzyjemny wyraz twarzy |
czasu rozmowy |
• grozi palcem wskazującym |
• wyraz zdecydowania, pewności •gestykuluje |
• podnosi brwi z niesmakiem |
dłońmi |
• wstaje, by unieść się nad rozmówcę |
• lekko odwraca głowę w bok |
• ściska dłonie w pięści |
• lekko napina ciało, gdy zaczyna mówić |
• patrzy ponad głową rozmówcy |
• trzyma dłonie otwarte |
• patrzy prosty w oczy |
INTELIGENCJA EMOCJONALNA W 0000°
OOOOO
KOMUNIKACJI INTER-PERSONALNEJ OOOO
o o
Inteligencja emocjonalna ( Emotional Intelligence Ouotient) doty-czy umiejętności przesyłania i odczytywania emocji. Składniki inteligencji emocjonalnej:
• znajomość własnych emocji,
• kierowanie emocjami,
• zdolność do motywowania się,
• rozpoznawanie emocji u innych - empatia,
• nawiązywanie i podtrzymywanie związków z innymi.
• Emocja to każde poruszenie czy zakłócenie umysłu, uczucia, namięt-ności; każdy stan wzburzenia albo podniecenia psychicznego.
Komunikowanie interpersonalne w medycynie: lekarz - pacjent OOOOO
OOOO
o o
• Osoby nawiązujące kontakt, ich role społeczne i związane z nimi oczekiwania.
• Cel spotkania i zadania do wykonania w trakcie kontaktu: porada w sprawie stanu zdrowia, postawienie diagnozy, wskazanie terapii, tłumaczenie zasad postępowania w trakcie choroby, skierowanie na dodatkowe badania, wywarcie wpływu, itp.
• Przestrzeń instytucjonalna, w której dochodzi do kontaktu: ośrodek zdrowia, przychodnia, gabinet prywatny, klinika uczelni, szpital, itp.
• Rodzaj kontaktu: porada werbalna, badanie przez dotyk, posługiwanie się aparaturą medyczną, przeprowadzenie skomplikowanych zabiegów.
• Stworzenie dobrych relacji międzyludzkich.
• Wymiana informacji.
• Podjęcie decyzji o leczeniu.
Typy interakcji:
• Instrumentalna: wiedza, umiejętności techniczne związane z rozwiązaniem problemu pacjenta.
• Emocjonalna: afektywność, empatia, traktowanie pacjenta niejako „przypadek”, ale osoby.
OOO
OOOO
OOOOO
OOOO
OOOOO
OOOO
OOOO
o o
OOO OOOO OOOOO OOOO OOOOO OOOO OOOO O O
• Wysoka dominacja/ wysokie uspołecznienie: radzę, uzgadniam, rządzę, rozpoczynam, kieruję,
• Wysoka dominacja / niskie uspołecznienie: krytykuję, osądzam, nie zgadzam się, nakazuję posłuszeństwo, oczekuję gratyfikacji,
4