ANALIZA JĘZYKA CIAŁA POWINNA UWZGLĘDNIAĆ NASTĘPUJĄCE JEGO CZĘŚCI:
• twarz, głowa ( szczególnie oczy),
• ułożenie ciała,
• ramiona,
• ręce,
• nogi.
ooo oooo ooooo oooo ooooo oooo oooo o o
Zachowania niewerbalne w zależności od nastawienia do rozmówcy
Nastawień je nieprzyjazne
• unika wymiany spojrzeń
• pochyla, odwraca głowę •mimika zła, uboga
• mocno ściska dłonie
• pociera częto nos, głowę
• odsuwa się od rozmówcy
Nastawienie przyjazne
OOO
OOOO
OOOOO
OOOO
OOOOO
_QQpO
po
o
Zachowania osoby lękliwej
• często przymyka oczy
• nerwowo rusza rękami
• zasłania często usta
• wierci się na krześle
• nerwowo kiwa głową
Nastawienie wrogie, agresywne
• uśmiecha się z politowaniem
• nieprzyjemny wyraz twarzy
• grozi palcem wskazującym
• podnosi brwi z niesmakiem
• wstaje, by unieść się nad rozmówcę
• ściska dłonie w pięści
• patrzy ponad głową rozmówcy
• patrzy w oczy rozmówcy
• kiwa głową aprobująco
• uśmiecha się
• trzyma otwarte dłonie
• rzadko dotyka głowy
• zbliża się ku rozmówcy _
Zachowania osoby pewna] siebie •oczy naturalnie otwarte
• trzyma ramiona luźno, swobodnie
• odsłania sylwetkę, twarz *siedzi pewnie, spokojnie
• trzyma nogi spokojnie, wygodnie_
Nastawienie zdecydowania, bez wrogości
• spogląda na rozmówcę około trzy czwarte czasu rozmowy
• wyraz zdecydowania, pewności •gestykuluje dłońmi
• lekko odwraca głowę w bok
• lekko napina ciało, gdy zaczyna mówić
• trzyma dłonie otwarte
• patrzy prosty w oczy
INTELIGENCJA EMOCJONALNA W KOMUNIKACJI INTER-PERSONALNEJ
OOO
OOOO
OOOOO
OOOO
OOOOO
OOOO
OOOO
O o
Inteligencja emocjonalna ( Emotional Intelligence Ouotient) doty-czy umiejętności przesyłania i odczytywania emocji. Składniki inteligencji emocjonalnej:
• znajomość własnych emocji,
• kierowanie emocjami,
• zdolność do motywowania się,
• rozpoznawanie emocji u innych - empatia,
• nawiązywanie i podtrzymywanie związków z innymi.
• Emocja to każde poruszenie czy zakłócenie umysłu, uczucia, namięt-ności; każdy stan wzburzenia albo podniecenia psychicznego.
Komunikowanie interpersonalne w medycynie: lekarz - pacjent ooooo
oooo o o
• Osoby nawiązujące kontakt, ich role społeczne i związane z nimi oczekiwania.
• Cel spotkania i zadania do wykonania w trakcie kontaktu: porada w sprawie stanu zdrowia, postawienie diagnozy, wskazanie terapii, tłumaczenie zasad postępowania w trakcie choroby, skierowanie na dodatkowe badania, wywarcie wpływu, itp.
• Przestrzeń instytucjonalna, w której dochodzi do kontaktu: ośrodek zdrowia, przychodnia, gabinet prywatny, klinika uczelni, szpital, itp.
• Rodzaj kontaktu: porada werbalna, badanie przez dotyk, posługiwanie się aparaturą medyczną, przeprowadzenie skomplikowanych zabiegów.
• Stworzenie dobrych relacji międzyludzkich.
• Wymiana informacji.
• Podjęcie decyzji o leczeniu.
Typy interakcji:
• Instrumentalna: wiedza, umiejętności techniczne związane z rozwiązaniem problemu pacjenta.
• Emocjonalna: afektywność, empatia, traktowanie pacjenta niejako „przypadek”, ale osoby.
ooo oooo ooooo oooo ooooo oooo oooo o o
ooo oooo ooooo oooo ooooo oooo oooo o o
• Wysoka dominacja/ wysokie uspołecznienie: radzę, uzgadniam, rządzę, rozpoczynam, kieruję,
• Wysoka dominacja / niskie uspołecznienie: krytykuję, osądzam, nie zgadzam się, nakazuję posłuszeństwo, oczekuję gratyfikacji,