64361 IMG23

64361 IMG23



5. ZAKONY

Be^OJ&wslTą swą wdzięczność wyrażamy również zakonnikom^ I^ZĄKonnićbm, i współczujemy im serdecznie, że wskutek zarządzeń wrogich zakonom wielu z nich zostało oderwanych od owocnej i umiłowanej : pracy. Niektórzy wprawdzie zbłądzili i okazali się niegodnymi swego powołania; jednak przewinienia ich, piętnowane również przez Kościół, nie zmniejszają bynajmniej zasług olbrzymiej większości, którzy starali się ofiarnie i bezinteresownie służyć Bogu i Ojczyźnie w dobrowolnym ubóstwie. Przez swą gorliwość, wierność, dążenie do doskonałości, czynną miłość bliźniego, gotowość do poświęceń, zakony pracujące w dziedzinie duszpasterskiej, na polu 'charytatywnym i w szkolnictwie chlubnie przyczyniają się do dobra , prywatnego' i publicznego, a późniejsza przyszłość oceni to bez-I sprzecznie z większą sprawiedliwością, niż to się dzieje w obecnych niespokojnych czasach. Ufamy, że przełożeni zgromadzeń zakonnych skorzystają z trudności i doświadczeń, by przez podwojenie gorliwości, przez pogłębienie życia modlitwy, przez pielęgnowanie cnót zakonnych, uprosić od Boga Najwyższego nowe błogosławieństwo i nowe owoce dla swej ciężkiej pracy.

XI. DO WIERNYCH STANU ŚWIECKIEGO li POCHWAŁA WYTRWANIA

57. Przed oczyma naszymi stoi niezliczony tłum synów i córek, u‘których cierpienie Kościoła w Niemczech i ich własne cierpienie nie umniejszyło w niczym ich przywiązania do Kościoła, ani ich miłości ku Ojcu chrześcijaństwa, ani też posłuszeństwa biskupom i kapłanom; i pomimo tych cierpień są oni i nadal gotowi, cokolwiek by przyszło, pozostać wiernymi swej wierze, przekazanej im przez przodków jako święte dziedzictwo. Im wszystkim przesyłamy wzruszeni swe Ojcowskie pozdrowienie.

Przesyłamy je przede wszystkim członkom stowarzyszeń katolickich, którzy mężnie i za cenę licznych ofiar dochowali Chrystusowi wierności i nie zgodzili się na zaprzepaszczenie praw, jakie Kościołowi i im w uroczystej umowie były z a gwarantów an e zasadą dobrej wiary.

2. RODZICE W WALCE O SWE PRAWA W SZKOLE

58; Szezegółnie-ezule pozdrawiamy rodziców katolickich. Ich pra=_ wa i obowiązki- wychowawcze dane im przez Boga, stanowią w chwili obecnej ośrodek walki nader brzemiennej w skutki. Srau-

tek i skarga Kościoła nie może rozpocząć się dopiero wówczas, kiedy ołtarze będą zburzone, kiedy ręce świętokradzkie w perzynę obrócą świątynie. Gdy się próbuje, przez wychowanie wrogie Chrystusowi, zbezcześcić tabernakulum duszy dziecięcej, uświęcone wodą chrztu św., gdy z tej świątyni Bożej wyrywa się wieczną lampę wiary w Chrystusa, by na jej miejsce postawić błędne światło namiastki wiary, nie mającej nic wspólnego z wiarą krzyża — to blisko się jest zbezczeszczenia świątyni ducha, to każdy wierzący chrześcijanin ma obowiązek odgraniczenia swej odpowiedzialności od odpowiedzialności strony przeciwnej; obowiązkiem jego jest też być w sumieniu wolnym od niecnego współdziałania w tych machinacjach i w tym zepsuciu. I im bardziej wrogowie starają się ukryć —i-upiększyć swe ciemne zamiary, tym bardziej wskazana jest czujna nieufność i wzbudzana przez gorzkie doświadczenie nieufna czujność.

59. Skoro nauka religii w szkole jest kontrolowana i ograniczona przez czynniki niepowołane i skoro przeciwko tejże religii działa się systematycznie i nienawistnie w wykładzie innych przedmiotów, to samo jej formalne zachowanie w szkole nie może być nigdy racją, by wierzący chrześcijanin mógł się dobrowolnie zgodzić na takie szkodliwe szkolnictwo. Drodzy rodzice katoliccy, My wiemy, że mowy być nie może, byście się na to dobrowolnie zgodzili Wiemy, że wolne i tajne głosowanie wśród was byłoby równoznaczne z plebiscytem za szkołą wyznaniową. Stąd też i nadal otwarcie wskazywać będziemy czynnikom odpowiedzialnym, że dotychczasowe środki przymusowe są sprzeczne z prawem, że dopuszczenie do swobodnego wypowiedzenia się jest obowiązkiem. Tymczasem nie zapominajcie o jednym: Żadna moc ziemska nie może was uwolnić od odpowiedzialności za dzieci, jaka na was ciąży z woli Bożej; nikt z tych, którzy wam utrudniają wykonanie praw wychowawczych i chcą was niby to zastąpić w waszych obowiązkach wychowawczych, nie da odpowiedzi Sędziemu Wiecznemu, kiedy się was zapyta: Gdzie są ci, których ci dałem? Oby każdy z was mógł odpowiedzieć: „Nie zgubiłem ani jednego z tych, których mi dałeś” (J, 18, 9).

ZAKOŃCZENIE

1. NADZIEJA POSŁUCHU I WEZWANIE DO BŁĄDZĄCYCH

I*-86. Czcigodni Bracia! Jesteśmy pewni, że słowa, z którymi w de

cydującej chwili zwracamy się do was, a przez was do katolików Niemiec, odbiją się w szeregach i czynach naszych drogich dzieci

755


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG23 154 Teoretyczne wartości parametrów R, i R* odwzorowania łukowego wyrażają następujące
IMG23 154 Teoretyczne wartości parametrów R, i R* odwzorowania łukowego wyrażają następujące
IMG23 Łtot f.an COONę
IMG23 Można sformułować ogólną zasadę obliczania przyrostów a y danego boku. Jest nią odejmowanie o
IMG23 Występują u 20% pacjentów najczęściej pod
IMG23 (2) Mała* Females Brmmt Ifłwg Cok>n/R#ctum 151 s 1315 Pro a** Stornach m
IMG23 >\\ . Kryteria ooiny ilaolp
IMG23 Czynniki wzrostu ■    a) NG.F - (nerve growth factor) czynnik wzrostu
IMG23 Dla domku jednorodzinnego podpiwniczonego w załączonego podkładu budowlanego
IMG23 m V u i p 0 i < i_ p < > SC ~j fTJj- f J SC .
IMG23a wentylację pęcherzykową w płucach • zatrucie tlenkiem węgla • zmniejszoną zawartość hemoglob
IMG23 Budowa sieci czynności Usuwamy wierzchołki 2 i 3 oraz wszystkie wychodzące z nich tuki. 0
IMG23 (2) Pemphigus vulgaris Pęcherze i nadżerki na błonach śluzowych jamy ustnej (krtani, przełyku
IMG23 3) Krótka charakterystyka obiektu Zlecenie wykonane jest pod budowę przejścia podziemnego na
IMG23 Jaki jest cel wytwarzania stopów? Celem wytwarzania stopów jest zwiększania własności c.v sto
IMG23 wywołuje reakcji. Proces uczenia się, który pozwala przewidzieć zależność pomiędzy zdarzeniam
IMG#23 respektowany przez nauczycieli, różne sposoby aktywizowania uczniów na lekcji oraz w czasie z

więcej podobnych podstron