f l Zabawki, prezenty I coś jeszcze
Dziecku sprawi wiele rudo&c i używanie lycli własnoręcznie wykonanych inslrumcntów, klóryini bę<lzle mo<il1> akompaniować ulubionym piosenkom.
kitka dych przedmiotów, którymi można /rotrząsaf Jak przeebotką (sucha fasola, stu owy makaron, ziarna kuku• tydzy. monety Ud.) papie i owe talerze ktej lut) zszywacz dziur kac z wstążka
kredki woskowe. Harnaś ty. naklejki i inne ozdoby
kitka różnych pojemników
k.twałki drewna
farba i pędzel
papier Ścierny
otwieracz do puszek
pusta puszka na kawę i dwa plastikowe wieczka (to przy krycia póry i spodu papier
niezuostrzonc ołówki tut) pałeczki
• Pomóż dzlec Kii ozdobić larbp, flamastrami lub naklejkami dwa kawałki drewna. Uderzajcie nimi o siebie <1<» rytmu.
• Przyklej paplei ś< Icrny do dwóc h Kawałków drewna. Pode-rajcie nimi, by uzyskać ciekawy dźwięk.
• Zióbcie bębenek z pustej puszki po kawie. Najpierw olwle mc zem do puszek otwórzcie jp na spodzie i u póry. Możecie ozdobić puszkę rysunkiem wykonanym przez dziecko na papierze, który pi/yklciclc wokół puszki, na pórze i na dole przyklejcie do puszki plastikowe wieczka. Do siodka wtóżc i<* nłezaoslr/onc ołówki lub patyczki.
263
Wyłóż drobne przedmioty na talerz papierowy. Przykryj Jc diu<iim talerzem, a następnie sklej lub /.szyj brzepi. Kiedy klej wyschnie!, zrób wokół calcfjo talerza dziurki i przewlec z przez nie wstążkę. Poproś dziecko, by ozdobiło lamhuryn kredkami woskowymi lid.
• Pomóż <lzie< ku wypełnić pojemniki drobnymi przedmiotu-mi. /umknij1 le |x>|emniki. Wykorzystaj1 ie <p/echotki do wybijania rytmu ulubionych piosenek.