244 (31)

Tabela 9A

Aspiracje i oczekiwania edukacyjne młodzieży a typ wybieranej przez nią szkoły ponadpodstawowej

		Typ szkoły
		LO	technika i licea zawodowe	zasadnicze zawodowe
I. Aspiracje	1. studia podyplomowe	52	8
edukacyjne	(+ stopnie naukowe)	45,6%	12,9%
	2. wykształcenie wyższe	49	25	1
	magisterskie	43,0%	40,3%	4,5%
	3. wyższe zawodowe	6	14	2
		5,3%	22,6%	9,1%
	4. średnie	7	15	14
		6,1%	24,2%	63,6%
	5. zasadnicze zawodowe			5
				22,7%
II. Oczekiwania	1. studia podyplomowe	30	8
edukacyjne	(+ stopnie naukowe)	27,0%	13,3%
	2. wykształcenie wyższe	54	15	1
	magisterskie	48,6%	25,0%	5,0%
	3. wyższe zawodowe	13	15	1
		11,7%	25,0%	5,0%
	4. średnie	14	20	9
		12,6%	33,3%	45,0%
	5. zasadnicze zawodowe		2	9
			3,3%	45,0%

Test Kruskala-Wallisa

I.    Dotyczy: aspiracje edukacyjne:

X²= 72,52; df=2;p = 0,000

średnie rangi: LO 74,52; technika i licea zawodowe 118,99; zasadnicze zawodowe 174,00

II.    Dotyczy: oczekiwania edukacyjne:

X³ = 54,84; df= 2; p = 0,000

średnie rangi: LO 75,49; technika i licea zawodowe 110,93; zasadnicze zawodowe 165,07

244