2 (354)

2 (354)



#* ( K

i -w'r'


q)III oostać normalna,    d)podkategorii

^postać normalna Spyrafa-Cotkia,    .    .....

5)W Erwinie encja niezależna to:

20.Dany jest schemat relacyjny R={Ulica, Kod, Sklep), ajencja niepołączona związkami z żadnymi innymi F = {Ulica->Kod; Sklep->uiica). W której postaci encjami normalnej jest ten schemat:: sil oostać normalna:

b)ll postać normalna. cjlll postać normalna, d) postać normalna Boycea-Codda.


projektowania baz danych:

a) Filmy(id_filmu, tytuł, reżyser, gaża_reżysera)

Aktorzy(idaktora, nazwisko.roia. id_filmu, gaża) / Scenarzyści(id_scenarzysty, nazwisko. id_filmu, gaża)


~    i r~~\    g

&WnęjaJltoiiasłrwżrHt«ny HhntyfiKatpr rtw zawiwa Wbi Fiknydd filmu. tytuł. id reżysera. oaźa reżysera)


21.    Dany jest schemat relacyjny R={Ulica, Kod,

Sklep), F = {Ulica->Kod: Ulica, Numer ->Sklep). W której postaci normalnej jest ten schemat::

ńlsesisijminaflBB

b)ll postać normalna, cjlll postać normalna, d) postać normalna Boyce a-Codda.

22.    Dany jest schemat relacyjny

R={Student,Adres,Akademik), F = {Student->Adres; Akademik->Adres; Student->Akademik). W której postaci normalnej jest ten schemat:: atl postać normalna: frill wstać normalna,

cjlll postać normalna,

d) postać normalna Boyce a-Codda.


tilł«gj?b£§93 cjencja, której wszystkie związki są nieidentyfikujące djencja. której jeden ze związków jest identyfikujący.

6)W Erwinie encja zależna to:

atencia. które! jednoznaczny identyfikator zawiera snn

najmmai jyten.MasŁ?fe?:f

bjencja, której jednoznaczny identyfikator zawiera same klucze obce

cjencja, której wszystkie związki są nieidentyfikujące djencja, której jeden ze związków jest identyfikujący.


Osobyfid osoby, nazwisko)

Aktorzyftd aktora, id filmu, rota. óa») ScenarzytctTid scenarzysty, id fiknu. oaza)

c)    Filmy(id_filmu, tytuł, id_reżysera)

Osoby(id_osoby, nazwisko)

Zespół(id_osoby, id_filmu, rola, gaża)

d)    ZespóKtytuł_filmu, nazwisko osoby, rola, gaża)


Schematy baz danych:


23. Dany jest schemat relacyjny

R={Student. Uczelnia, Adres.Klub), F = {Student->Uczelnia;    *


Klub-> Adres). W której postaci normalnej jest ten schemat::

ail postać normalna:    .

bjll postać normalna,

c) lll postać normalna.

d)    postać normalna Boyce a-Codda    1


24. Dany jest schemat relacyjny

R={Student,Uczelnia,Adres,Klub), F = {Student->Uczelnia; Klub->Adres;


1.Studenci mają pomysły. Każdy pomysł dotyczy pewnej rzeczy. Każdy pomysł przychodzi do głowy dokładnie jednemu studentowi. Student może się podzielić pomysłem z kolegami-studentami. Który ze schematów jest najodpowiedniejszy z punktu widzenia zasad projektowania baz danych:

a)    Studencifid studenta, imię, nazwisko, adres, id_pomyslu)

Pomysły(id_pomysłu, rzecz, opis) Koledzy(id_kolegi, imię, nazwisko, id_studenta, id_pomysłu)

b)    Studenci(id_studenta, imię, nazwisko, adres, id_kolegi)

Pomysly(id_pomyslu, rzecz, opis, id_studenta) KoledzyOd_kolegi, imię, nazwisko, id_studenta, id_pomyslu)

g iwmuto awtenta, imis, nazwm agi??)

Pomysłyfkl nomysiu. rzecz, opis, id studenta! KoładzWM pomysłu. id Irołęg)

d) Studenci(id_studenta, imię, nazwisko, adres) Pomysły(id_pomyslu. rzecz, opis, id_studenta, id_kolegi)


5. Politycy należą do partii politycznych (czasami je zmieniają, czasami dokonują ich jrodziału). Partie polityczne, przed wyborami, tworzą koalicje wyborcze. Który z poniższych schematów jest najodpowiedniejszy z punktu widzenia zasad projektowania baz danych:

9) Politycyfid polityka, imię, nazwisko)

^Partiefld partii, nazwa, od. do)

Koalkaafid koaiicii. data wyborów!

Członkowięfid partii, id osoby, od. do)

W tealteBfid partii, id tofliraLod,. ta)

b)    Osoby(id_osoby, imię, nazwisko. id_partii) Partie(id_partii, nazwa, id_koalicjt) Politycy(id_osoby, id_partii, od, do) Koalicje(id_koaficji, data_wyborów)

c)    Partie(id_partii, nazwa, koalicja, polityk, od, do)

d)    Politycy(id_polityka, imię, nazwisko, id_partii, od, do)

Partie(id_j>artii, nazwa, od, do)

Koakcjefidkoalicji, data wyborów) W_koalicji(id_partii, id_koalicji, od, do)


Uczelnia->Ad res). W której postaci normalnej jest ten schemat::

9)1 wstać normalna;

b) ll postać normalna,

c) lll postać normalna,

d)    postać normalna Boyce a-Codda.


a


25. Dany jest schemat relacyjny

R={Student,Uczelnia,Adres,Akademik), F = {Student, Uczelnia->Klub;

Klub-> Adres). W której postaci normalnej jest ten schemat::

a)l postać normalna:    ”

&)H postać noimałna,

c) lll postać normalna,

d)    postać normalna Boyce a-Codda.


Erwin


Z Studenci lubią się, są sobie obojętni lub nie znoszą się (nie ma inną możliwości). Który ze schematów jest najodpowiedniejszy z punktu widzenia zasad projektowania baz danych :

a)    Studenci(id_studenta, imię, nazwisko) KoledzyOd_kolegi, imię, nazwisko, id_studenta, idstosunkudo)

Stosunek(id_stosunku_do, stosunekdo)

b)    Studenci(id_studenta, śnię, nazwisko) Koledzy(id_kotegi, imię, nazwisko, id studenta, stosunekdo)

c)    Studenci(id_studenta, imię, nazwisko) Lubi(id_studenta, id_kolegi)

Nie_znosi(id_studenta, id_kolegi) Obojęłny(id_studenta, id_kolegi)

$łudanafid stadami. imw. nazroslrc) ibttH.studwta. ń tohai)

Nie znostfid studenta, id kolegi)

3. W domach mieszkają zwierzęta domowe. Niektóre zwierzęta zjadają się wzajemnie. Domy mogą być położone obok siebie. Jaki schemat zgodny z zasadami projektowania schematów baz danych jest najodpowiedniejszy dla organizacji zajmującej się ochroną zwierząt a) Domy(id_domu, adres, id_zwietzę)

Zwierzęta(id_zwierzę, rodzaj. id_zw_zjadane)


%


1 Które ze sformułowań są prawdziwe dla związku nieidentyfikującego w Erwinie:

a) jest oznaczany za pomocą rombu po stronie Jeden" binłe wchodzi w skład jednoznacznego Identyfikatora

wai w 3łranfo.,wt9ł9" oiest oznaczany linia przerywana d) jest oznaczany linią ciągłą

2Które sformułowania są prawdziwe dla związku identyfikującego w Erwinie: atwst oznaczany za pomocą litery P oo stronie Jeden"

b) v^hodzi w skład jednoznacznego identyfikatora encji PO^^j^^nTdomużl

Ziadafid rodź ie, id rodź zjadane) c) Domy(id_domu, adres)

Zwierzęta(id zwierzę, id_rodzaju, id_domu) 3.Więzy referencyjne dotyczą w Erwinie:    Rodzaje(id_rodzaju, rodzaj)

a)zależności wartości atrybutu od klucza    Sąsiedzifld_zwierzę1, id_zwierzę2)

biwykonwyama ooeracti INSERT. OELETS i UPDAT5 na Zjada(id_rodzJe, id_rodz_zjadane)


_ Domyfid domu, adres)

Zwwfntofid zwinąć il.radgahi. id domu) RodzaMid. rataju, redzaii


stronie „wiele’ c)jest oznaczany linią przerywaną diiest oznaczany Hnia ciaoia


6.    Studenci planują, czym chcieliby się zajmować w

swojej przyszłej pracy zawodowej i jakie stanowiska chcieliby pełnić. Który z poniższych schematów jest najodpowiedniejszy z punktu widzenia zasad projektowania baz danych: a) Słudenci(id_studenta, imię, nazwisko) Zajęcia(id_zajęcia, nazwa)

Stanowiska(id_stanowiska, nazwa) Kto_co(id_studenta, id_stanowiska, id zajęcia) b) StudanoifM studenta, imw. nazwisko, rok)

Zawoiafid zajooia, nazwa)

Stanowiskafid stanowiska, nazwa)

Jakie zaieciefid studenta, id zaiecia)

Jakie stanowiskoód studenta, id stancwiskaJ

c)    StudendOmię, nazwisko, rok, zajęcie, stanowisko)

d)    Studenci(id_studenta, imię, nazwisko,rok) Kto_co(id_studenta, stanowisko, zajęcie)

7.    W PJWSTK ma powstać baza danych zbierająca

informacje o umiejętnościach przydatnych w pracy zawodowej, o przedmiotach, które uczą tych umiejętności oraz o książkach, w których umiejętności są opisane. Który z poniższych schematów jest najodpowiedniejszy z punktu widzenia zasad projektowania baz danych: a) Umiejętności(umiejętność, przedmiot, książka) b) PrzedmiotYfid przedmiotu, nazwa, semestr) KstażkiflSBN, tytuł, autorzy)

umwiotnoSsi. H ptzodmiotu. nazwa.

oote. ISBN, od Strony, do strony)

c)    Przedmioty(id_przedmiołu, nazwa, semestr) Książki(lSBN, tytuł, sygnatura)

Umiąętnościfid umiejętności, nazwa, opis) Gdzie(id_umiejętności, ISBN, od_strony, do_strony) Na(id_umiejętności, id_przedmiotu)

d)    Przedmioty(id_przedmiołu, nazwa, semestr) Egzemplarze_książek(sygnatura, tytuł, autorzy,

nr_półki)

Umiejętności<id_umiejętności, nazwa, opis) Gdzie(id_umiejętności, sygnatura, od strony, do_strony)


nowazenycłi rekordach

c) wiązania wartości zmiennej podstawienia w czasie

kompilacji

d) używania odnośników dla kolumn kluczy obcych

4.W Erwinie czarne kółko stawia się na linii związku:

a)jednojednoznacznego

błiednozneczneoo

cjwiełoznacznego


8. W PJWSTK powstaje baza danych z informacjami, jakie oprogramowanie jest zainstalowane w poszczególnych salach - z myślą o prowadzeniu w nich ćwiczeń z odpowiednich przedmiotów. Który z poniższych schematów jest najodpowiedniejszy z punktu widzenia zasad projektowania baz danych:

4. W filmach grają aktorzy. Każdy ftlm ma dokładnie .. . ^ Sate<numer_sai, nazwa_programu, wersia

scen«^ Który z poniższy^d^uńów jest    *

najodpowiedniejszy z punktu widzenia zasad


d) Domy(id_domu, adres, id_zwierzę, rodzaj) Obok_siebie(id_domu1, id_domu2) Zjada(id_zwje, id_zw_zjadane)


1


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG76 3.    wskaźnik - jony Fe (III) dodawane do roztworu w postaci zakwaszonego&nbs
Emblematy77 EMBLEMA 65 Mor. 65; Cap. 75; Hugo III, 15. Opis - M: Oblubieniec w postać jelenia skrzyd
KI. I - III Książeczka format A4 technika - pastele, farby olejne KI. IV - VI Plakat forma
PLAN ZAJEC NA TURNUSIE DOKSZTAŁCANIA TEORETYCZNEGO w zawodzie ELEKTRYK- 741103 ki III PROGRAM NAUCZA
VADEMEKUM NAUCZANIA ORTOGRAFII W KLASACH POCZĄTKOWYCH (01) ki. III 15.    Środowisko
U
tmp4D 1 Sptlkł Wydawnlrsa „DIANA* Walet IMS Wydanie IV. Nakład 49730+190 ega. Ark druk. 7.5 Papier p
Propozycja VI Ćwiczenia sprawdzające umiejętność definiowania algorytmów ki. III Jakie procedury
ventanajarron2 I ł] j 1 V4 B IaI Wit a 1 T -1 1 11 KI B III f i i - ■Moim 2011
DSC06946 s%»i* - ki iii. Si-im io 55 >4 Stopów UiUkSocwA * H m? tłem; ałe ta wiem. śe jesl człowi
DSC09845 (2) L18 AfalWh ki III tnkłe Mułowi kmttpiuiyryjnę mlołlil podwl^ono^ uprowli1 /.uIkIJmIwm H

więcej podobnych podstron