34 (520)

34 (520)



Pazurki


Zazębiające się bloki I

Wielokrotność 6 ocz. spl. + 3.

(dodać 2 na łańcuszek początkowy)

Objaśnienia symboli i skrótów Paz.sł. (pazurek ze słupków) = przerabiać st. ponad ocz. pust. przez wkiuwanie szydełka w górne nitki następnego rzędu poniżej (lub w łańcuszek początkowy).

Przerabiać po 1 rzędzie naprzemiennie w kolorach A, B i C.

1.    rząd: zgubić 3 ocz. łań. (licz. jako 1 sł.). 1 sł. w każde z następnych 2 ocz. łań..' 3 ocz. łań..

1    sł. w każde z następnych 3 ocz. łań.: powt. od ■ do końca, odwrócić.

2.    rząd: ’ 3 ocz. łań., zgubić 3 ocz. spl., 1 paz.sł. ponad każdym z następnych 3 ocz. spl.; powt. od ‘ do ostatnich 3 ocz. spl., 2 ocz. łań., zgubić

2    ocz. spl., ocz. ścis. w górną nitkę ocz. odwr., odwrócić.

3.    rząd: 3 ocz. łań. (licz. jako 1 paz.sł.), zgubić 1 ocz. spl.. 1 paz.sł. ponad każdym z następnych 2 ocz. spl., * 3 ocz. łań., zgubić 3 ocz. spl., 1 paz.sł. ponad każdym z następnych 3 ocz. spl.: powt. od ' do końca, odwrócić.

Powt. 2. i 3 rząd.

Zazębiające się bloki II

Przerabiać jak zazębiające się bloki I.

Przerabiać po 1 rzędzie naprzemiennie w kolorach A i B. Nie przerywać nici przy zmianie koloru. lecz zaczynać rząd od tego samego końca co kolor.

Pazurki po przekątnej

Wielokrotność 4 ocz. spl. + 2.

(dodać 2 na łańcuszek początkowy) Objaśnienia symboli i skrótów

Paz.sł. (pazurek ze słupków) = narz.nit., wkłuć szydełko w to samo miejsce co pierwszy sł. wrobionego poprzednio bloku z 3 sł., narz.nit., przeciągnąć i podnieść pętelkę, aby nie zgnieść bloku z 3 sł.. [narz.nit.. przeciągnąć przez 2 pętelki] 2 razy.

1.    rząd: zgubić 3 ocz. łań. (licz. jako 1 sł ). ' 1 sł. w każde z następnych 3 ocz. spl.. zgubić następne ocz. spl. i przerobić 1 paz.sł. ponad nim; powt od ‘ kończąc 1 sł. ostatnie ocz. łań., odwrócić.

2.    rząd: 3 ocz łań (licz. jako 1 sł.), zgubić 1 ocz. spl.. ' 1 sł. w każde z następnych 3 ocz. spl., zgubić następne ocz. spl. i przerobić 1 paz.sł. ponad nim; powt. od ’ kończąc 1 sł. w górną nitkę ocz. odwr.. odwrócić.

Powt. 2. rząd.

‘Htrurururi

Awrwrwrw}

Naprzemienne pazurki I

Wielokrotność 2 ocz. spl.

(dodać 1 na łańcuszek początkowy) Objaśnienia symboli i skrótów

Paz.półsł. (pazurek z półsłupków) = wkłuć szydełko poniżej następnego ocz. spl. 1 rząd niżej (tzn w to samo miejsce, gdzie zostało przerobione ocz. spl.). narz.nit. przeciągnąć i podnieść pętelkę do wysokości bieżącego rzędu, narz.nit., przeciągnąć przez obie pętelki na szydełku (zob. str. 10 pazurki). 1. rząd: zgubić 2 ocz. łań. (licz. jako 1 półsł.). 1 półsł. w następne i każde ocz. łań. do końca, odwrócić.

2. rząd: 1 ocz. łań. (licz. jako 1 półsł.), zgubić 1 ocz. spl., ' 1 półsł. w następne ocz. spl., 1 paz.półsł. ponad następnym ocz. spl.; powt. od * kończąc 1 półsł. w ocz. odwr., odwrócić. Powt. 2. rząd.

6 0 H—fcr~l—bH—tr-!-+ 4 “p-t-p-t y O 5

4 o-H-jk-Ht

Naprzemienne pazurki II

Przerabiać jak naprzemienne pazurki I. Przerabiać naprzemiennie po 1 rzędzie w kolorach A, B i C.

Groty z pazurkami

Wielokrotność 6 ocz. spl. + 2.

(dodać 1 na łańcuszek początkowy) Objaśnienia symboli i skrótów Paz.półsł. (pazurek z półsłupków) = wkłuć szydełko poniżej następnego ocz. spl. 1 lub więcej rzędów niżej (oznaczono: paz.półsł.1. paz.półsł.2. paz.półsł.3 ild.), narz.nit., przeciągnąć i podnieść pętelkę do wysokości bieżącego rzędu, narz.nit.. przeciągnąć przez obie pętelki na szydełku (zob. str. 10 pazurki). Przerabiać po 6 rzędów naprzemiennie w kolorze A i B

Rząd początkowy: (prawa strona) z koloru A przerobić 1 półsł. w drugie ocz. łań. od strony szydełka, 1 półsł. w każde ocz. łań. do końca, odwrócić.

Rozpocząć wzór

1. rząd: 1 ocz. łań., 1 półsł. w pierwsze i każde ocz. spl. do końca, zgubić ocz. odwr.. odwrócić.

Przerabiać 4 rzędy jak 1. rząd.

34


o oczko łańcuszka • oczko ścisłe zamykające + półsłupek X półsłupek z narzuconą nitką 'f słupek


słupek podwójny


^słupek potrójny



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
46 (394) IŁączenie faktur i kolorów Wielokrotność 3 ocz. spl. + 1. (dodać 1 na łańcuszek
33 (598) 4 Powt 2.13. rząd. Powt 2. i 3. rząd. Wielokrotność 4 ocz. spl. + 1. (dodać 2 na łańcuszek
38 (475) ReliefySkiby w zygzaki Wielokrotność 4 ocz. spl. + 2. (dodać 2 na łańcuszek początkowy) Uwa
39 (465) Fałdki I Wielokrotność 2 ocz. spl. (dodać 1 na łańcuszek początkowy) 1.    r
41 (454) Groszki GroszkiWarkocze z groszków Wielokrotność 8 ocz. spl. +1 (dodać 1 na łańcuszek
61 (257) Wielokrotność 10 ocz. spl. + 7. (dodać 5 na łańcuszek początkowy) „+-H-++ + -*-+ + + + +-+
62 (256) Wzory ażurowe i koronkowe 3 1 Wielokrotność 11 ocz. spl. + 7. (dodać 3 na łańcuszek
66 (229) Wzory ażurowe i koronkoweChoinki i bombki Wielokrotność 10 ocz. spl. + 6. (dodać 2 na łańcu
27 (687) Falujące muszelki IRozetka IRozetka II Wielokrotność 14 ocz. spl. +1 (dodać 2 na łańcuszek
51 (325) Fantazyjne pikotki Wielokrotność 10 ocz. spl. + 1. (dodać 2 na łańcuszek początkowy) 1.
Na program studiów na każdym stopniu składają się bloki przedmiotów. Rodzaje bloków przedmiotów są
skanuj0034 (34) 102 jak się zdaje — czerpane z najrozmaitszych źródeł. O wielkiej roli dydaktycznej
ScanImage28 (2) I. Wzory ażurowe i koronkowe Łańcuszek pocz.: wielokrotność 10 o. spl. + 14. Objaśni
IMG?7 36. Kręgosłup: ©składa się z 33-34 kręgów -    składa się z 28-29 kręgów •
K ?jna DIALEKTY POLSKIE724 34 11. Wytworzenie się szeregu bałtosłowiańskich innowacji słowotwórczych

więcej podobnych podstron