PROGRAM NAUCZANIA NA ROK AKADEMICKI 2008/2009
Przedmiot:
Rodzaj studiów: System:
Kierunek:
Rok studiów (semestr): Forma zajęć:
Liczba godzin: Prowadzący:
Metody statystyczne w socjologii
studia stacjonarne I stopnia
dzienne
Socjologia
I (semestr zimowy)
wykład
30
dr hab. Anna Malarska, prof. nadzw. UŁ
CELE KSZTAŁCENIA: Prezentacja teoretycznych podstaw metod statystyki indukcyjnej
(matematycznej), niezbędnych do naukowego uogólniania wyników z badanej próby na populację. Zajęcia są podstawą praktycznego wykorzystania poznanych metod.
TREŚCI KSZTAŁCENIA:
1. Wprowadzenie, podstawowe pojęcia statystyki: jej przedmiot, metody badań, populacja, próba, pomiar, jego skale i własności,
2. Rozkład empiryczny cechy i miary jej opisu: miary średnie, zróżnicowania, (a)symetrii, spłaszczenia, inne miary pozycyjne,
3. Metody analizy powiązań między dwoma cechami: korelacja cech ilościowych (szereg statystyczny, tablica statystyczna i charakterystyki ich opisu), powiązania cech jakościowych, powiązania cech jakościowych (tablica kontyngencji i miary jej opisu), opis postaci zależności między cechami ilościowymi (regresja II rodzaju),
4. Jednowymiarowa zmienna losowa, jej rozkłady i parametry: zmienna losowa, jej klasyfikacja, rozkład empiryczny i rozkłady teoretyczne: normalny, chi-kwadrat, t-Studenta,
5. Estymacja: punktowa i przedziałowa, przedziały ufności dla średniej i wskaźnika struktury,
6. Weryfikacja hipotez statystycznych: parametryczne testy istotności dla jednego parametru populacji (wartości oczekiwanej i frakcji) i równości parametrów dwóch populacji opartych na próbach niepowiązanych,
7. Parametryczne i nieparametryczne testy istotności stosowane w analizie korelacji i regresji
WYKAZ UMIEJĘTNOŚCI: Praktyczna umiejętność zastosowań narzędzi wnioskowania o
parametrach populacji na podstawie wyników z próby statystycznej
FORMA WERYFIKACJI WIEDZY: Przewidziana tokiem studiów - egzamin testowy z teorii
metod i narzędzi statycznych z pytaniami otwartymi
LITERATURA:
- podstawowa:
Ferguson G., A., Takane Y. (2007): Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa,
Malarska A. (2005): Statystyczna analiza danych wspomagana programem SPSS, SPSS Polska, Kraków, Nawojczyk M. (2004): Przewodnik po statystyce dla socjologów, SPSS Polską Kraków,
Wieczorkowska G., Wierzbiński J. (2007): Statystyka. Analiza badań społecznych, Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, Warszawa,
- uzupełniająca:
Jóźwiak J., Podgórski J. (1997): Statystyka od podstaw. Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa, Luszniewicz A. (2001): Statystyka nie jest trudna. Metody wnioskowania statystycznego, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa,
Piłatowska M. (2007): Repetytorium ze statystyki, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, Puławska-Turyna B. (2005): Statystyka dla ekonomistów, Wydawnictwo Difin, Warszawa,
Rószkiewicz M. (2002): Statystyka. Kurs podstawowy. Wydawnictwo EFEKT, Warszawa,
Stanisz A. (2000): Przystępny kurs statystyki z wykorzystaniem programu STAT1STCA PL na przykładach z medycyny, Tom I i II, StatSoft Polska, Kraków,
Zeliaś A. (2000): Metody statystyczne, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa,
Zeliaś A., Pawełek B., Wanat St. (2002): Metody statystyczne. Zadania i sprawdziany, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa,