I e c c i ó n b
W
g PRONUNCIACIÓN
|3 a] Escucha ias palabras y escribelas en >a co
b] Escucha y comprueba.
c] Escucha y repiie.
0 □ Me sa |
□ 0 0 A gen da |
0 0 □ 0 Pe rió di co |
H iTsenes buena memona?
Tapa el dibujo de la actividad 2, y di quć hay en la mesa.
Ho.\/ un mo-pa. tfa.\j u/903 boifgrafos
✓
X*
\
Un periódico Unos sobres dna agenda Unas cartas Unas postales
1
/
Escucha e identifica los numeros:
b] Escucha y repiie.
100 den |
200 doscientos |
300 trescientos |
400 cuatrocientos |
500 quinientos |
600 seiscientos |
700 setecientos |
800 ochodentos |
900 novedentos |
1.000 mil |
1.100 mil den |
2.000 dos mil |
3.000 tres mil |
101 aento uno |
210 dosdentos diez |
321 tresaentos veintiuno |
432 cuatrocientos treinta y dos |
543 quinientos cuarenta y tres |
654 seiscientos dneuenta y cuatro |
765 setecientos sesenta y dneo |
876 ochodentos setenta yseis |
987 novedentos ochenta y siete |
1.098 mil noventa y ocho |
1.102 mil ciento dos |
2.323 |
3.544 | |
* |
dos mil trescientos |
tres mil quinientos |
veintitres |
cuarenta y cuatro |
c] Di estos numeros en uoz alta:
103
215
562 741 954 1.035 2.103 5.374 6.599 9.953
d] ć.Que diferencias hay eon tu lengua?
o3|
cincuenta y tres