67 (204)

67 (204)



/ TKEŚCI ZADAŃ - 1'oi.loin rozszerzony

386.    Poniższy uproszczony zapis dotyczy biosyntezy białka w komórce.

DNA lransllry,c'|a > RN A lranslac.|a > białko Spośród przedstawionych sformułowań wskaż to, które prawidłowo uzupełnia informacje zilustrowane schematem.

A.    Cząsteczki DNA przed transkrypcją ulegają samopowieleniu.

B.    Synteza RN A odbywa się tylko na jednej nici DNA.

C.    Synteza polipeptydów tworzących białka odbywa się w jądrze komórkowym.

D.    W translacji uczestniczy dwuniciowy RNA.

zadanie za I punkt

387.    W wyniku nieprawidłowego przebiegu mejozy powstały dwa rodzaje plemników. Jedne zawierały oba chromosomy pici (X i Y), drugie nie zawierały żadnego z nich. Zapisz symbolami możliwe składy zygot pod względem chromosomów płci po połączeniu każdego rodzaju plemnika z prawidłowo wytworzoną komórkąjajową. Określ rodzaj mutacji, do którego należy zaliczyć zmianę genetyczną zilustrowaną przedstawionym przykładem.

zadanie za 2 punkty

388.


Poniższymi rysunkami w sposób schematyczny przedstawiono owoce pewnej rośliny ozdobnej wytwarzane przez osobniki, zawierające w komórkach różną liczbę chromosomów.


ABC

Podaj nazwę mutacji genomowej (chromosomowej) zilustrowanej rysunkami B i C oraz określ jedną z prawdopodobnych przyczyn powstawania tego rodzaju mutacji. Nazwa mutacji    Przyczyna mutacji

zadanie za 2 punkty

389. Kolchicyna jest alkaloidem występującym w roślinie zwanej zimowitem jesiennym. Ten związek chemiczny ma silny wpływ na przebieg podziału mitotycznego: hamuje wytwarzanie i funkcjonowanie wrzeciona podziałowego powodując, że chromosomy nie rozchodzą się do biegunów komórki. W takim przypadku nie dochodzi również do podziału cytoplazmy, czyli cytokinezy. Podaj nazwę rodzaju mutacji, jaka zajdzie po zadziałaniu kolchicyną na dzielące się, diploidalne komórki. zadanie za 1 punkt

:$90. Po przeczytaniu tekstu (opracowanego na podstawie artykułu z poczytnego tygodnika) - niezależnie od swoich poglądów - sformułuj dwa argumenty popierające badania nad przekształcaniem dojrzałych komórek skóry w komórki macierzyste.


Uczeni od dawna starają się znaleźć źródło zastępczych tkanek i narządów dla chorych ludzi. Wykonano wiele obiecujących doświadczeń z tzw. embrionalnymi komórkami macierzystymi. Eksperymenty te wywołują jednak silny sprzeciw natury etycznej. W 2001 roku podano informację, że zespołowi (jego trzon stanowili uczeni, którzy sklonowali owieczkę Doiły) udało się przeprogramować w pełni dojrzale komórki zwierząt. Prawdopodobnie za pomocą odpowiedniej substancji chemicznej uczeni zmusili dojrzale komórki skóry bydlęcej do przekształcenia się w komórki macierzyste. Komórki te następnie skierowane na inną drogę rozwoju przekształciły się w komórki serca. Gdyby udało się eksperyment powtórzyć z komórkami ludzkiej skóry, może bylibyśmy świadkami przełomu w poszukiwaniach indywidualnego magazynu części zamiennych dla każdego z nas.

zadanie za 2 punkty

391.    Naukowcy zidentyfikowali gen odpowiedzialny za rozwój pąków i krzewienie się ryżu. Sadzonki ze sztucznie wprowadzonym genem wytwarzają więcej odgałęzień i są zdecydowanie niższe od sadzonek wyhodowanych bez podobnej ingerencji. Zakładając możliwość przeniesienia genu „krzewienia” do innych roślin, oceń przydatność jego odkrycia dla rolnictwa, popierając swoje zdanie dwoma argumentami.

zadanie za 2 punkty

392.    W dobie niedoboru żywności- na świecie laboratoria genetyczne podjęły próby wprowadzenia genów warunkujących fotosyntezę typu C4 do genomu roślin uprawnych (o fotosyntezie typu C3). Czy przedstawiony projekt badań stanowi właściwy kierunek rozwoju inżynierii genetycznej? Uzasadnij swoje stanowisko za pomocą dwóch argumentów.

zadanie za 2 punkty

393.    Barwa skóry i sierści zwierzęcia zależy od genu A odpowiedzialnego za barwę czarną lub jego allelu a odpowiedzialnego za barwę brązową. Jednocześnie ujawnienie się barwy zależy od genu B, przekształcającego bezbarwny prekursor obu barwników (DOPA) w ostateczny produkt. Jego allel b nie przekształca DOPA; brak jest wówczas zabawienia skóry i włosów.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanuj0010 (295) Typy zadań na poziomie rozszerzonym są takie same jak na poziomie podstawowym. Nagr
59 (111) / TKKŚCI ZADAŃ- Poziom rozszerzony 337. Poniższy tekst zawiera opis cyklu życiowego
99 (110) i ROZWIĄZANIA ZADAŃ 1 nr.loin podstawowy ROZWIĄZANIE ZADANIA 142. Prawidłowa kolejność elem
DSC91 Zasady budowania zadań(wg B. Niemierko) / Forma zadań Zasady tworzenia 1 :
Rozdział 2 stronaf 67 66 Zbiór zadań z mikroekonomii Ćwiczenie 7 W tabeli 2.6 zebrano dane informują
10249 skanuj0022 (204) - <3 rv c[ Ty" r^- -i.S? o Oi£l P3 ^V) • J rj /O r/ X s~l <0 r j
Przykładowy zestaw zadań z informatyki Poziom rozszerzony - część IIZadanie 4. Wulkany (13 pkt) W pl
Przykładowy zestaw zadań z informatyki Poziom rozszerzony - część IIZadanie 5. Kompulandia (26pkt) N
Przykładowy zestaw zadań z informatyki Poziom rozszerzony - część II Przykład 1. Przy pomocy tak
Przykładowy zestaw zadań z informatyki Poziom rozszerzony - część II b) kodujący tekst zawarty w pli
Przykładowy zestaw zadań z informatyki Poziom rozszerzony - część IIZadanie 6. Bank (21 pkt) Jesteś
Przykładowy zestaw zadań z informatyki Poziom rozszerzony - część II Pytania prezesa: a)
89900 Rozdział 8 strona 4 205 204 Zbiór zadań z mikroekonomii Monopol na rynku pracy występuje po st
Egzamin maturalny z biologii Poziom rozszerzonyZadanie 8. (3 pkt) Na uproszczonym schemacie przedsta

więcej podobnych podstron