1. Naśladowanie
2. Dopasowywanie
3. Mowa bierna (rozumienie mowy)
4. Mowa czynna
5. Umiejętności szkolne
6. Samodzielność
7. Zachowania społeczne
8. Zabawa
Ilość sfer rozwijanych w terapii zależy od poziomu funkcjonowania dziecka.
Początek terapii-program dotyczy podstawowych umiejętności (siedzenie na krześle, kontakt wzrokowy, naśladowanie).